6校長學習心得體會材料(完整版)
【正文】 質(zhì)產(chǎn)品，但學校是通過教育活動，使學生的素質(zhì)得到提高。 一、學校工作要貫徹落實代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求 人是生產(chǎn)力中最具有決定性的因素。江澤民文選gtgt。 “代表先進文化的前進方向”重要思想對發(fā)展社會主義教育事業(yè)有著全面的指導意義。 黨和國家給教育提出的戰(zhàn)略任務是，全面推進素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。 多年來，學校在計劃經(jīng)濟下形成的人員超編、結(jié)構(gòu)不合理，人浮于事的現(xiàn)象比較普遍，嚴重地阻礙著學校的快速發(fā)展，教育的“生產(chǎn)力”水平不高。從辦學目標到學生的培養(yǎng)目標，從師資隊伍建設到學校設施建設，從教學課程到教學方法，從學校的教育成果到對社會提供的服務，學校都應當始終不脫離中國先進文化的前進方向，而且應當能夠代表中國先進文化的前進方向。 教師隊伍（包括管理人員）的先進是學校代表中國先進文化前進方向的關鍵。此外，用教師中的先進教學經(jīng)驗和科研成果，為人的發(fā)展服務，為社會服務。但是，在市場經(jīng)濟的大背景下，教育戰(zhàn)線中也常常有一些人忘記了為人民服務的根本宗旨，在學校利益與社會利益、教育者利益與受教育者利益發(fā)生矛盾或沖突的時候，做不到代表人民的根本利益。 校長學習心得體會材料 第7頁 共7頁。讓越來越多的青少年進入優(yōu)質(zhì)學校學習，無疑是代表廣大人民根本利益的好事。作為全縣的特色示范學校，華僑中學要充分發(fā)揮輻射作用，帶動和支持更多的兄弟學校。華僑中學在保持高尚師德的要求下，不斷提高教師的全面素質(zhì)，使他們不僅具
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