6文書寫作的困惑與對策(完整版)
【正文】 文章寫出來了，而且作為處女作在《政工學(xué)刊》發(fā)表出來。最后一只老鼠喝下一杯中國酒，只見它臉不紅，腿不軟，兩只小爪穩(wěn)穩(wěn)地站著，一不留神，跑了。而這些新情況、新問題都是以各種鮮活的信息呈現(xiàn)在我們面前，只有當(dāng)我們敏銳地感知外界發(fā)生的新信息，從中捕捉到各種新情況、新問題，才能喚醒我們所積累的知識，研究和解決所面臨的新情況、新問題，而把這一過程用文字形式體現(xiàn)出來，就形成各種各樣的文書材料。這種寫不出文章的惆悵與苦悶是無法用言語來表達(dá)的。我十分理解學(xué)生的心境：小學(xué)六年，中學(xué)六年，大學(xué)四年，研究生三年，讀了將近二十年的書，算得上是厚積了，可為什么就薄發(fā)不起來呢。 所以說，解決書沒少讀仍然寫不出文章這個問題的有效辦法，就是運(yùn)用身邊有價值的信息，把自己積累的知識牽引出來。觀眾齊呼假酒。 這就告訴我們平時一要全面獲取信息。 二、做出來 什么是寫作?，F(xiàn)在只不過是把自己怎么做的用文字形式反映出來。 同時也必須看到，寫好崗位文書又是做好工作的反映。在實際工作中將干寫結(jié)合，一是要注意選準(zhǔn)結(jié)合點，找準(zhǔn)著力點，形成自己獨特的工作思路。通過實際工作，拿出切實可行的辦法和舉措來，促進(jìn)工作水平的提高。南宋著名理學(xué)家朱熹曾言：古人作文作詩，多是模仿前人而作之，蓋學(xué)之既久，自然純熟。應(yīng)該怎樣寫rsquo。寫文章離不開借鑒模仿，但不能生吞活剝、生搬硬套，而是發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握精髓，從中汲取營養(yǎng)，經(jīng)消化后成為自己的東西，而不是簡單地模仿抄襲，依葫蘆畫瓢。各重點部分是否都很好地突出了主題。最后看段意是否表達(dá)得具體清晰，是否有條有理，各個句子銜接得如何，文筆是否流暢、語言是否精煉，有沒有語法方面的錯誤、有沒有錯別字等等。清代文學(xué)家唐彪曾這樣說：讀十篇不如做一篇。初接觸文書寫作的同志，剛開始時，要學(xué)會模仿，應(yīng)該通過各種途徑精選范文，從優(yōu)秀范文中了解各種文書的特點、基本模式，通過機(jī)械模仿，學(xué)會套用。再者，工作文書寫作與其他寫作相比較，更適合模仿。 三、畫出來
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