【正文】 覺的充分認(rèn)識(shí)到自身利益與他人、社會(huì)、國(guó)家、民族利益的一致性，能夠樹立起高度的社會(huì)責(zé)任感、使命感，將他人、國(guó)家、人民的利益置于個(gè)人的利益之上，去助人為樂(lè)，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切。 篇三：思想?yún)R報(bào)+奉獻(xiàn)1 尊敬的黨組織： 有一種力量，它一直圍繞在我們身邊，他默默的支持著我們，支撐著我們的生活，支撐著我們的學(xué)習(xí)，支撐著我們的理想。我之所以選擇考研一方面是由于深知本身能力的不足，由于在本科期間并沒有正確熟悉自己的愛好和往后的工作方向，因此沒有及時(shí)并十分充分的做好一畢業(yè)就工作的預(yù)備，朝著哪個(gè)方向工作，如何不出錯(cuò)誤或少出錯(cuò)去規(guī)劃自己的人生對(duì)這些我都沒有很大的掌控，我的這類迷茫使得我選擇繼續(xù)讀研。 最后，我們要伸出我們的友愛之手去盡可能地幫助別人。 作為在校生的我們，又該如何去做呢。在現(xiàn)在的校園里，已經(jīng)很少能夠有人安心踏實(shí)地進(jìn)行自己的學(xué)業(yè)課程，外界的誘惑、內(nèi)心的浮躁不安使同學(xué)們更趨近于功利，更多地?zé)嶂杂趯?duì)自己今后有利的活動(dòng)中。因此，現(xiàn)在是時(shí)候讓我們靜靜地反思一種叫做默默奉獻(xiàn)的精神。 首先，我們要提高我們的綜合素質(zhì)。在校園里，雖然我們能力有限，但我們也要做一些力所能及的幫助，哪怕在別人看來(lái)微不足道。另外一方面我希望借助讀研這一平臺(tái)我能真正把自己本科專業(yè)中感愛好的某一個(gè)方向?qū)W好學(xué)精，以此為一個(gè)緩沖期去完成需要抓緊時(shí)間完成的專業(yè)研究學(xué)習(xí)。我們從來(lái)都沒有注意到過(guò)它，它也從來(lái)沒有要求過(guò)回報(bào)，它的名字叫做——奉獻(xiàn)。不計(jì)名利、不以物喜、不以己悲，全心全意為人民服務(wù)。無(wú)私奉獻(xiàn)是法子內(nèi)心的不求回報(bào)，是無(wú)怨無(wú)悔的。 黨員是黨的組織肌體，黨的先進(jìn)性要靠千千萬(wàn)萬(wàn)去弘揚(yáng)，黨的方針政策要靠廣大黨員帶頭執(zhí)行。 在現(xiàn)在的社會(huì)上，有很多浮躁的人，盲目地追求一些虛幻的東西，不切實(shí)際的東西，而不能靜下心來(lái)認(rèn)真想一想自己真正需求的東西。他們雖付出了許多，但卻不求回報(bào)，這才是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人，人民的好兒子。這時(shí)，就需要我們用一個(gè)堅(jiān)韌的心堅(jiān)持下來(lái)。追隨的榜樣不一樣，人生的方向就不一樣。郭明義就像這漫山遍野的礦石，樸實(shí)、堅(jiān)毅、無(wú)私，在平凡的崗位上，書寫著一篇篇感天動(dòng)地的人間大愛。有人甚至私下聯(lián)系他，“你不要，你可以申請(qǐng)下來(lái)，然后賣給我，一大筆錢啊”。他站在時(shí)代潮頭，體現(xiàn)和呼應(yīng)著當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的主流。 人們對(duì)郭明義評(píng)價(jià)極高的是他時(shí)刻關(guān)注黨和國(guó)家的前途命運(yùn)，始終把群眾的疾苦放在心上。平時(shí)看得出來(lái)，就是要做到既身于群眾之中，又走在群眾之前?？偠灾?，奉獻(xiàn)是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和品德。盡管學(xué)雷鋒，一年就這么一次，盡管街頭插的彩旗日漸其少，以至近年“偃旗息鼓”，畢竟人們還能看到學(xué)雷鋒的身影，雷鋒還是人們學(xué)習(xí)的榜樣。盡管時(shí)代在變，人們的觀念在變，但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人。然而，當(dāng)中國(guó)改革開放后，雷鋒曾一度被一些人懷疑過(guò)。改革開放呼喚奉獻(xiàn)精神，現(xiàn)代化建設(shè)呼喚奉獻(xiàn)精神，以德治國(guó)需要奉獻(xiàn)精神，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更不能舍棄奉獻(xiàn)精神。只有這樣才能要把個(gè)人的追求融入到黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持學(xué)校的利益第一。從郭明義身上我感到，國(guó)家、社會(huì)、群眾對(duì)我們的認(rèn)可，就是我們最應(yīng)該珍視的榮譽(yù)。郭明義的境界既令人有高山仰止之感，而又是那樣質(zhì)樸無(wú)華。海城有個(gè)孩子每天要走4公里路上學(xué)，郭明義聽說(shuō)后把自行車送了過(guò)去。他也曾受委屈，但反過(guò)來(lái)一想：雷鋒當(dāng)年不也被人稱為“傻子”嗎。然而，也有人不理解：幾十年如一日，不求回報(bào)，甘于奉獻(xiàn)。 最后，我們要伸出我們的友愛之手去盡可能地幫助別人。 作為在校生的我們，又該如何去做呢。在現(xiàn)在的校園里，已經(jīng)很少能夠有人安心踏實(shí)地進(jìn)行自己的學(xué)業(yè)課程，外界的誘惑、內(nèi)心的浮躁不安使同學(xué)們更趨近于功利，更多地?zé)嶂杂趯?duì)自己今后有利的活動(dòng)中。真正合格的黨員不是以自己的身份為榮譽(yù)來(lái)炫耀，也不是用自己的身份來(lái)謀取社會(huì)地位，而是用亦可平凡的心去面對(duì)周圍的一切，用自己真誠(chéng)的心去為人民做貢獻(xiàn)，將自己放到一個(gè)很低的平