【摘要】我的母親胡適學習目標:1、了解胡適其人其事2、理解文意,理清結(jié)構,概括、提煉文中母親的形象,從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。3、感受親情,激起心靈的共鳴,關心家庭,關心父母。第一課時1910年赴美國留學,1914年在康奈爾大學獲文學學士學
2024-11-28 00:27
【摘要】第9課美國經(jīng)濟的發(fā)展硅谷一、戰(zhàn)后的繁榮1、原因①向世界各地輸出資本,大力拓展海外市場,賺取高額利潤;②應用第三次科技革命的最新成果,革新生產(chǎn)技術,大力發(fā)展新興工業(yè);③政府通過各種手段對國民經(jīng)濟進行宏觀管理。2、時間:20世
2024-11-28 02:01
【摘要】梁啟超簡介:梁啟超(1873-1929)字卓如,號任公,又號飲冰室主人,廣東新會人,是中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家,政治活動家、教育家、學術大師。是位愛國主義者、世界名人。他名成于政治,功成于教育與學術,而學術則成于飲冰室書齋內(nèi)。梁啟超自幼受過良好教育,比較系統(tǒng)地學習了中國古代典籍。勤奮好學加乊天資聰穎使他十
2024-11-18 20:23
【摘要】?說說你最尊敬的或印象最深刻的一位老師。?要求:能用最簡潔的語言說出他(她)的性格,并能說出至少一件有關于他(她)的事。藤野先生魯迅藤野先生,名叫藤野嚴九郎,是魯迅在仙臺學醫(yī)時的先生.魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,自第一篇小說《狂
2024-11-18 20:22
【摘要】獻給母親的歌金墨職中廖世萍成長小時候的你嗎?世上只有媽媽好?母親給予我們生命,她用那甘甜的乳汁哺育我們成長。?母愛是一種最無私的感情,它想春天的甘霖,滋潤我們的心田。?想想你的成長經(jīng)歷,母親怎樣無盡關懷你的?說出一二件生活小事來。(指名說一說)母愛的名言?世界上的一切光榮和驕傲,
2024-11-18 22:45
【摘要】返回Icanrun.Icanrun,too.Icandance.Ican…WatchTVMonkeyIcansit.I
2024-12-04 19:20
【摘要】9、故鄉(xiāng)【學習目標】1能說出小說的特點,并簡介作者及故事背景,口述故事情節(jié)。2、學會分析人物形象,舉例分析說明對比在文中的作用。3、分析人物命運變化的原因,探討出小說的主題,陶冶學生情感。【學習重難點】1、研習作者運用對比手法和對人物細節(jié)描寫部分的內(nèi)容,理解其作用。2、能說出?我?感情變化的脈絡,朗讀體會最后三段?我?的內(nèi)
2024-12-08 20:03
【摘要】《故鄉(xiāng)》說課稿一、教材說明、分析:1、教材的內(nèi)容、地位和作用:本篇課文為初中語文第五冊第四單元第一課,本節(jié)課的講授內(nèi)容是第二課時的內(nèi)容,著重講授“重復”、“對比”手法的運用。該篇作為魯迅的短篇小說名篇,具備了寫作賦形思維訓練中“起、承、轉(zhuǎn)、合”的寫作思路,作為短篇小說的典范之作,該課書首先要求學生進一步掌握小說的相關知識及對小說的
2024-12-08 20:09
【摘要】第11課《故鄉(xiāng)》學案諸往初中張玉蘭學習目標,分析作者怎樣通過寫人的變化來寫故鄉(xiāng)的變化的。、語言、動作的描寫來刻畫人物的方法。、展現(xiàn)主題的寫法。,加重了這種痛苦和悲哀。資料鏈接1.作者簡介魯迅,原名周樹人,是我國著名的文學家、思想家、革命家,主要作品集有小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾
2024-12-08 12:58
【摘要】課題:第九課課時安排3課題名稱故鄉(xiāng)NO:課型閱讀教材分析德育點理解魯迅先生通過小說所抒發(fā)的希望有新生活的感情。創(chuàng)新點抓住故鄉(xiāng)人物的變化和景物的變化分析人物,理解主題。能力點理解運用對比突出主題思想的寫法。理解小說中議論
2024-11-19 19:33
【摘要】同桌阿倫放動畫片《同桌的你》導語:同學們,這首歌是否讓你心潮澎湃,是否激起你某種情懷?是啊,同桌一個多么熟悉親切的話題。這節(jié)課,我們一起走進秦文君的《同桌阿倫》。希望同學們能夠一讀為快,一吐為快。學習目標:1.品味個性化的語言和心理描寫。2.理解賈里和阿倫友誼的變化過程,理解小說刻畫的人物形象。作者簡介:秦文君,1982年開始文學
【摘要】八年級語文(下)講學稿課題:?再塑生命?時間:2021年月日學習目標:1、了解海倫?凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)2、理清文章思路,概括主要事件3、品讀文中重要語句,加深閱讀體驗學法指導:預習時從題目入手,嘗試從題目中獲得信息,帶著思
2024-12-08 06:48