【摘要】課前故事一:鬼谷子教徒相傳中國(guó)古代著名軍事家孫臏的老師鬼谷子在教學(xué)中極善于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。其方法別具一格。有一天,鬼谷子給孫臏和龐涓每人一把斧頭,讓他倆上山砍柴,要求“木柴無(wú)煙,百擔(dān)有余”,并限期10天內(nèi)完成。龐涓未加思索,每天砍柴不止。孫臏則經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮后,選擇一些榆木放到一個(gè)大肚子小門的窯洞里,燒成木炭,然后用一根柏樹枝做成的扁擔(dān),將榆木燒成的木炭擔(dān)
2025-01-18 01:42
【摘要】情境當(dāng)時(shí)的情緒表現(xiàn)產(chǎn)生該情緒的原因得到自己喜歡的禮物聽到別人說(shuō)自己的怪話獲悉明天去郊游上課不專心被老師批評(píng)自己喜歡的書被同學(xué)丟了一、情緒萬(wàn)花筒?人的內(nèi)心世界非常豐富,正如恩格斯所言,它是“地球上最美的花朵”。豐富的內(nèi)心世界決定了人的情緒也是多種多樣的。情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn),它
2025-10-29 00:37
【摘要】心理健康課教案一情緒管理之——認(rèn)識(shí)自己的情緒教學(xué)主題:認(rèn)識(shí)自己的情緒教學(xué)對(duì)象:計(jì)算機(jī)20班教學(xué)目標(biāo)1讓同學(xué)了解情緒的不同種類、表現(xiàn)形式,并初步了解自己的情緒2學(xué)會(huì)辨析`情緒是否健康、適當(dāng)3學(xué)會(huì)運(yùn)用理性情緒療法ABC理論調(diào)節(jié)自己的情緒教學(xué)重點(diǎn):理性情緒療法ABC理論教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用ABC理論調(diào)節(jié)自己的情緒教學(xué)過(guò)程:1引入2情緒成語(yǔ)表演
2025-04-17 01:39
【摘要】如何管理自己的情緒——打開心靈,讓你更健康—Seven現(xiàn)代成功人士的成功公式:成功=A*M*OA即心態(tài);M即激情;O即機(jī)會(huì)可見,成功人士的首選條件是心態(tài)!
2025-01-10 18:09
【摘要】我開心我快樂如何調(diào)控自己的情緒高一(5)班主題班會(huì)◇情緒是人對(duì)事物的態(tài)度的體驗(yàn)。愉快、憤怒、恐懼等都是常見的情緒體驗(yàn)。◇情緒是人對(duì)客觀事物與人的需要之間的關(guān)系的反映。它是以需要為中介的一種反映形式。什么是情緒?◇客觀事物并不全部都能引發(fā)人的情緒,只有與人的需要有關(guān)的事物,才
2025-01-21 15:17
【摘要】 自己思想的牢籠你逃出去嗎? 思想的牢籠是我們每一個(gè)人都有的,這是一個(gè)很可怕的事情,是不斷墮落的征兆,自己思想的牢籠你逃出去嗎。怎么去逃脫。一起看看。 為什么把我關(guān)在這里。他憤怒地吼叫著,這已經(jīng)...
2025-09-19 12:23
【摘要】咱岵鈾嘿疑淋沼逖磁煲筆姒匈憊浞狒蛻神簽鈣鄱鹼蹀礞轤腈魍肚粽壞肆楷餐堙頁(yè)猸眼榴辶吸絲礬蜞壑翥洧稆陘鮫濠戧哽伊諸脖沁純刂關(guān)于猴子的實(shí)驗(yàn)兩只猴子同時(shí)關(guān)在籠子里,一只被捆住了,不能動(dòng);一只可以在籠子里活動(dòng)……實(shí)驗(yàn)不間斷的進(jìn)行,有一只猴子先死了。思考:哪一只猴子先死了?
2025-01-18 17:49
【摘要】請(qǐng)看課本第6頁(yè)“野味餐館前的對(duì)話”問(wèn):面對(duì)叔叔一家人的言行,小敏該怎么辦?為什么?關(guān)愛自然=珍愛自己是愛給了我第二次生命思考:為什么在任何情況下都不能放棄生命?生命寶貴1、這是一個(gè)真實(shí)的故事:上海市一所中學(xué)里發(fā)生了一件不幸的事——一名初一學(xué)生選擇用自殺的辦法結(jié)束了自
2025-10-28 17:12
【摘要】第六課做情緒的主人二、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒第六課做情緒的主人二、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒在日常生活中你有什么煩惱?請(qǐng)把你的煩惱說(shuō)出來(lái)為什么會(huì)產(chǎn)生這些煩惱?初一學(xué)生情緒的特點(diǎn):情感十分豐富,高亢而熱烈遇事不夠冷靜,易沖動(dòng),易被激怒情緒易變,自制力弱,不大會(huì)掩飾情緒調(diào)節(jié)情緒時(shí)方法少,依賴性強(qiáng)
2025-10-28 20:07
【摘要】第六課做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒看課文P64框中圖片,下雨了……同學(xué)甲:真氣人,下雨了,怎么去踢球?同學(xué)乙:這場(chǎng)雨下得真及時(shí)啊,春雨貴如油同學(xué)丙:下雨有什么,拿把傘不就得了情緒與個(gè)人態(tài)度緊密相連,積極樂觀的人容易有積極健康的情緒同學(xué)丁:下雨了,還要打傘,真煩!1)對(duì)同樣的事情,為什么不同的人
2025-10-28 12:18
【摘要】任務(wù)二你了解相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)程序嗎?活動(dòng)一就業(yè)政策、相關(guān)規(guī)定、信息收集3就業(yè)政策法規(guī)就業(yè)政策法規(guī)是指國(guó)家和各級(jí)地方政府及高等院校,為促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作而制定的基本原則、具體的實(shí)施程序、實(shí)施辦法、權(quán)益和義務(wù)等方面的規(guī)定等等。就業(yè)政策法規(guī)主要包括國(guó)家教育部及其他有關(guān)部、委和各級(jí)地方政府、培養(yǎng)學(xué)校,
2025-02-21 20:56
【摘要】了解你的客戶CRM方法論北京起點(diǎn)信息技術(shù)有限公司天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632客戶金字塔VIP客戶大客戶中級(jí)客戶小客戶不積極的客戶潛在客戶需置疑的客戶現(xiàn)有客戶群的1%現(xiàn)有客戶群的15%現(xiàn)有客戶群的80%現(xiàn)有客戶群的4%
2025-10-25 16:39