6小學(xué)某年秋師訓(xùn)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 買優(yōu)秀教育教學(xué)書(shū)籍，發(fā)放給教師閱讀。對(duì)全體教師有計(jì)劃、階段性培訓(xùn)，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果。 寫(xiě)好千字文。整個(gè)過(guò)程有各級(jí)全程督促及指導(dǎo)管理。在2015年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中我校獲得優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)、王德良被評(píng)為優(yōu)秀管理員，張慧、田雪芬、潘紅、詹琳、鄧紅珍、許小麗、張曙光、王亞楠、張輝、瞿麗云、朱莉、黃小玲、彭小妹、洪丹丹等14名教師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。外出學(xué)習(xí)教師回來(lái)都做了學(xué)習(xí)交流。提高了我校教師在社會(huì)上信譽(yù)度。學(xué)生、教師人人讀書(shū)。 第6頁(yè) 共6頁(yè)。培訓(xùn)與考試、考核相結(jié)合，提高了教師學(xué)習(xí)的積極性，參加培訓(xùn)、刻苦充電已成了全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。班主任培訓(xùn)工作有聲有色，經(jīng)驗(yàn)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了班級(jí)管理。（附件：圖片，講座稿匯編） ⑦獨(dú)學(xué)群學(xué)結(jié)合。學(xué)校每期周安排都會(huì)針對(duì)老師們困惑的問(wèn)題予以理論、探究方法的指導(dǎo)，周安排恰如老師們教育教學(xué)的心靈雞湯。 ①校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講課。（附件：教師千字文匯編） 讀好一本書(shū)。小學(xué)XX年秋師訓(xùn)工作總結(jié) 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)的會(huì)議精神，加強(qiáng)我校教師教育培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水
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