6小學教科研工作總結(jié)(完整版)
【正文】 引領教學，讓優(yōu)質(zhì)的教學課型帶路。回顧一學期來的工作，我們在感受工作緊張忙碌的疲憊之時，更為工作有突破、有成績而深感興奮。規(guī)定每周 三、四為業(yè)務活動學習日，我們能充分利用學校的網(wǎng)絡資源、閱覽室等為廣大教師提供了學習、交流、切磋的機會和舞臺。 鼓勵教師多讀書多寫教育教學論文，提高教育教學理論水平，形成先進的教育理念，使教師完成從經(jīng)驗到理論的上升，使廣大教師由向時間要質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚩蒲幸|(zhì)量，提高課堂教學質(zhì)量，提高教學效益是我們這項活動的宗旨。教科研工作總結(jié)上學期末，已經(jīng)申報省級立項課題一個，未結(jié)題，縣級立項課題六個，現(xiàn)均已結(jié)題。 為進一步規(guī)范教科研管理，形成較完善的教科研評價激勵機制。但同樣有相當一部分教師，平時的教育隨筆質(zhì)量不高，存在一定的應付傾向。激勵了廣大教師參加課題研究的積極性。 六、抓好科研與教學的整
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