【正文】 工商局、市容局和相關街道對老一環(huán)內(nèi)有證照攤點進行了整治，將原有的200多戶減少到96戶。日前，郭萬清市長在北京參加全國人大會議間，向有關部門匯報了XX市雙創(chuàng)工作情況，另外，張雪平副市長也于前天帶領市直有關部門負責人到北京去申報雙創(chuàng)。 一、前一階段主要工作回顧 根據(jù)市雙創(chuàng)工作會議精神，我區(qū)及時成立了雙創(chuàng)工作領導小組，下設7個工作組，抽調人員，成立辦公室，撥出啟動經(jīng)費，制定出臺《雙創(chuàng)工作實施方案》和《雙創(chuàng)工作任務分解》。 二、存在主要問題 （一）門前三包和市容六亂的工作有待加強。3月10日，市檢查組檢查我區(qū)農(nóng)貿(mào)市場創(chuàng)建時，評價是管理到位，硬件較差。 抓好三個方面專項整治： 一是抓好下水滿溢專項整治。區(qū)衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要盡快組織檢查，加強密度監(jiān)測，購足藥物，科學投放。區(qū)工商分局、市容局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要對老一環(huán)內(nèi)界定的96處攤點，統(tǒng)一劃線、統(tǒng)一配置遮陽（雨）傘、統(tǒng)一辦理證照、統(tǒng)一組織進點。區(qū)市容局要主動和有關部門聯(lián)系，完成新增垃圾中轉站和新增公廁的選址建設工作。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、各部門對雙創(chuàng)工作的思想認識要進一步深化，真正將雙創(chuàng)工作擺上重要議事日程，做到三個到位、三個落實，即認識到位、領導到位、人員到位。各單位、各部門工作標準要高，要堅決克服那種只求過得去，不求過得硬的大而化之、敷衍飄浮的工作作風。 雙創(chuàng)動員會領導講話稿【篇二】尊敬的 同志們： 大家好。充分認識加強教育系統(tǒng)師德規(guī)范的重要意義，緊緊抓住當前群主普遍關心的熱點問題，著力解決那些侵害群眾利益的事情，堅持辦人民群眾滿意的教育，這對維系社會公正，促進社會和諧起到至關重要的作用。真誠接受群眾的評議和監(jiān)督，認真解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。 活動形式和內(nèi)容（怎么做） （一）第一階段活動。深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育類法律法規(guī)。收集的問題和建議要梳理歸納，建檔備查。 四、保障措施和要求 （一）健全組織強領導。 （五）樹立師德典型?？己斯ぷ饔筛鲗W校（園）組織實施，并將考核結果及時上報中心校。二是堅持黨員帶頭。各學校（園）發(fā)現(xiàn)教師在師德師風方面存在苗頭性和傾向性問題時，應及時對其進行誡勉談話，同時，要依據(jù)《XX市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（試行）》等規(guī)定進行嚴肅查處，公開曝光。講話站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度，精辟概括了我黨90年的光輝歷程和偉大成就，系統(tǒng)總結了黨領導革命、建設和改革的寶貴經(jīng)驗，明確提出了新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平的目標任務，全面闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進的大政方針。繼續(xù)大力保障和改善民生，堅定不移推進社會主義和諧社會建設四項重點工作和發(fā)展戰(zhàn)略。 要結合城鄉(xiāng)互聯(lián)、村企共建、百村結對、萬戶幫扶創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對涉及土地收儲、XX縣區(qū)資源開發(fā)和移民搬遷等一些領域的一些難點問題，進行持續(xù)不斷地排查化解，盡最大努力將各類矛盾糾紛化解在基層、消除在萌芽狀態(tài)。謝謝大家。不久前發(fā)生的錫盟群體性事件，對我們做好群眾工作、民生工作的重要性和緊迫性提出了新的要求。 廣大黨員干部要把學習好、宣傳好、貫徹好、落實好七一重要講話精神，作為當前和今后一個時期的重大政治任務，精心組織開展好學習貫徹活動，把講話精神轉化為我們推動工作的強大力量。完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。 尊敬的各位同仁，良好的師德師風對學生具有直接的教育示范作用，對教師的自我完善具有促進作用，對良好社會風氣的形成具有巨大的推動作用。三是及時加強整改。把師德師風考核結果作為教師業(yè)績考核、職務評聘、崗位聘用、評先選優(yōu)的重要依據(jù)，在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風考核為優(yōu)秀的教師。要以學高為師，身正為范，師愛為魂為標準，積極樹立師德典型，在全體教師中形成崇尚模范、爭做標兵、見賢思齊的價值導向。 （二）狠抓落實求實效。 針對師德師風建設中的突出問題，進行認真的分析研究，制定整改方案，明確整改重點和完成時限，落實整改責任和措施。重點組織教職員工深入學習社會主義核心價值觀、《XX市中小學教師職業(yè)道德