浙教版語(yǔ)文八下最后一次講演1(完整版)
【正文】 （第二課時(shí)） ? ，理解句式，修辭，褒貶詞的使用對(duì)表達(dá)講演者感情的作用。 中小學(xué)課件 ?，隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)身的 決心 。 自主學(xué)習(xí) 本文分為三部分。 yǔ bǐ 自主學(xué)習(xí) 中小學(xué)課件 解釋下列詞語(yǔ) 卑劣： 誣蔑： 蠻橫： 賦予： 挑撥離間： 卑鄙惡劣。為防止意外，事先約定聞一多不作講演，但此時(shí)他難壓怒火，拍案而起，即席發(fā)表演說(shuō)，即“最后一次講演”。 其后不久，國(guó)民黨“懸賞 250萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)聞一多的頭顱”。 5月初，李先生帶傷回到昆明，又與聞一多先生一起發(fā)動(dòng)“呼吁和平宣言”萬(wàn)人簽名運(yùn)動(dòng)。湖北省浠水縣人。1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，國(guó)民黨當(dāng)局妄圖篡奪勝利果實(shí)，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治，陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。 2月 10日，重慶各界舉行慶祝大會(huì)，國(guó)民黨特務(wù)前來(lái)?yè)v亂，郭沫若、李公樸等 60多人被打傷。 ? 7月 15日上午，李公樸治喪委員會(huì)在云南大學(xué)召開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)李夫人報(bào)告李公樸遇難經(jīng)過(guò)。n li232。 自主學(xué)習(xí) 中小學(xué)課件 理清文章思路 ? 第一部分（ 1~3段）：高度贊揚(yáng)李公樸和昆明人民為爭(zhēng)取民主和平而斗爭(zhēng)的精神，痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派暗殺李公樸的罪行，揭露了其虛偽的本性。 (3)“ 殺死了人，又不敢承認(rèn)，還要誣蔑人”， 嫁禍于共產(chǎn)黨以推其罪責(zé)，最是卑劣無(wú)恥。 中小學(xué)課件 聞一多 中小學(xué)課件 溫故知新 ？李公樸又是誰(shuí)？ 為什么說(shuō)是“最后一次講演”？ 2. 請(qǐng)你說(shuō)出本文的體裁。 a特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了， 快完了！ b 特務(wù)們已經(jīng)到了窮途末路。 ? (1) 運(yùn)用 近義詞、反義詞 使感情色彩強(qiáng)烈。 中小學(xué)課件 感情強(qiáng)烈，愛(ài)憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。 學(xué)以致用 學(xué)生即興 演講 當(dāng)堂檢測(cè) 中小學(xué)課件 歸納提升 談一談我們學(xué)習(xí)本文的收獲？ （寫(xiě)作特色、思維能力和口頭表達(dá)能力的提升、情感態(tài)度 … ） 中小學(xué)課件 林肯這段話(huà)當(dāng)時(shí)在聽(tīng)眾中立即引起共鳴， 請(qǐng)你分析一下原因。一次，他邀請(qǐng)戲劇家 田漢 等人為曉莊師范的師生和附近的農(nóng)民演出。 中小學(xué)課件 要進(jìn)行演講就要做到如下準(zhǔn)備： 一、明確演講的觀點(diǎn)。 四、仔細(xì)設(shè)計(jì)態(tài)勢(shì)語(yǔ)。 ? 田漢說(shuō)陶行知是“真田漢”，是對(duì)陶行知事業(yè)的肯定與贊揚(yáng)。這等他于宣布，他將站在平民一邊，維護(hù)他們的利益，所以得到在場(chǎng)聽(tīng)眾的支持和擁護(hù)。 ? “田漢”一詞雙關(guān)，既是田漢的名字，又有種田漢的意思。 中小學(xué)課件 聞一多 ，原名聞家驊 ,著名詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。正確才有力，鮮明、才易理解。我們曉莊師范是為種田漢辦的學(xué)校，我們也都是莊稼漢。 ? 道格拉斯租了一輛豪華的競(jìng)選列車(chē)，又在車(chē)后放了一門(mén)禮炮，每到一個(gè)
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