6雙創(chuàng)實(shí)施方案篇(完整版)
【正文】 集中學(xué)習(xí)不少于一天，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，在學(xué)習(xí)中，要求做到有內(nèi)容、有記錄、有筆記、有體會(huì)、有效果。 三、工作措施 （一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。創(chuàng)建工作由黨組書(shū)記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各股室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施、總結(jié)和申報(bào)。通過(guò)全方位的學(xué)習(xí)，促使全體干部職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。三是建立考核制度。 （六）切實(shí)加強(qiáng)廉政建設(shè)。 第三階段：檢查驗(yàn)收階段 主要是對(duì)照縣直機(jī)關(guān)工委“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”目標(biāo)考核細(xì)則，主動(dòng)開(kāi)展自查，針對(duì)存在的問(wèn)題分析原因，落實(shí)整改措施，檢查督辦落實(shí)，并申請(qǐng)縣直機(jī)關(guān)工委對(duì)我局的創(chuàng)建工作進(jìn)行驗(yàn)收。 在工作中要做到“緊密團(tuán)結(jié)、求同存異；努力學(xué)習(xí)、勤于思考；求實(shí)創(chuàng)新、防止浮躁；以身作責(zé)、率先垂范”。因此，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)、有追求，比如有的追求知識(shí)的淵博和知識(shí)的最大化，始終朝著知識(shí)廣度的目標(biāo)去學(xué)習(xí)，也有的追求知識(shí)的精尖和高端，始終朝著知識(shí)的深度目標(biāo)去學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)加深對(duì)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解，掌握社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)世界和改選世界的能力；三是與本職工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)，這是做好本職工作的知識(shí)前提和基礎(chǔ)；四是時(shí)事政策知識(shí)，這是認(rèn)識(shí)形勢(shì)，把握趨勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高政策水平的需要；五是與黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)相關(guān)的各種書(shū)籍，這是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高個(gè)人思想境界的需要，除了上述這些內(nèi)容之外，還可以學(xué)點(diǎn)歷史知識(shí)，如讀點(diǎn)中國(guó)近代史、中國(guó)革命史、中共黨史以及世界近代史，通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，提高自己以史明今和用歷史唯物主義觀察事物、分析問(wèn)題的能力。 二是讀書(shū)要領(lǐng)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，隨時(shí)接受新%教育，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新本領(lǐng)，提高新境界，拓寬新思路，更好地帶領(lǐng)干部群眾抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，推進(jìn)新發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)我校科學(xué)發(fā)展與和諧新局面。 按照開(kāi)展“四個(gè)一”工程的要求。學(xué)習(xí)好教育局黨委要求的10本好書(shū)。要讓群眾切身感受到愛(ài)學(xué)習(xí)受尊重、真學(xué)習(xí)得實(shí)惠、不學(xué)習(xí)困難多，使人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建。 （三）爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型黨組織”，“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子” 領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)向、歷史條件下學(xué)校發(fā)展的新舉措、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)和新本領(lǐng)。學(xué)習(xí)有三條途徑，一條是向書(shū)本學(xué)，一條是向?qū)嵺`
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