【摘要】郭沫若詩兩首天上的街市靜夜郭沫若先生名:郭開貞時(shí):(1892—1978)地:四川樂山人作:詩集《女神》、《星空》;話劇《屈原》評(píng):詩人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、
2025-08-01 14:17
【摘要】普希金亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799-1837),俄羅斯偉大的民主詩人、小說家,史稱“俄羅斯文學(xué)之父”。他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。他出生于貴族地主家庭,一生傾向革命,與黑暗專制進(jìn)行著不屈不撓的斗爭,他的思想與詩作,引起沙皇俄國統(tǒng)治者的不滿和仇恨,他曾兩度被流放
2024-11-10 12:31
【摘要】第一篇:《外國詩兩首》同步測(cè)試2(大全) 四外國詩兩首 【隨堂練習(xí)】 。蟈蟈()蛐蛐()樹籬()盛()夏。 níng()成昏yūn()夜yīng()微yàng()3.《蟈蟈與蛐蛐》作者是(),...
2025-09-29 19:56
【摘要】精品資源 《外國詩兩首》學(xué)習(xí)要點(diǎn)及課外拓展 不同的詩人面對(duì)大自然,總是有不同的感受。英國浪漫主義詩人濟(jì)慈就捕捉到了兩種很平常的昆蟲叫聲,發(fā)出了“大地的詩歌從來不會(huì)死亡”的感嘆。俄國田園詩人葉賽寧則給我們描繪了寧靜、美好的夜?!断X蟈與蛐蛐》一、本文的主要內(nèi)容是什么? 本文是一首大自然的頌歌。它通過對(duì)盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日“蛐蛐的歌兒”的描寫,贊美“大
2025-06-29 11:44
【摘要】第一篇:外國詩兩首優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)能力目標(biāo): ⑴浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn)。 ⑵寫景詩的特點(diǎn)。 ⑶分析寫景詩的意境。 2、過程方法目標(biāo): 自主、合作、探究。 3、...
2025-10-16 07:14
【摘要】第一篇:九年級(jí)語文外國詩兩首 九年級(jí)語文外國詩兩首 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)靜謐、遐想、喧響等生字詞,讀準(zhǔn)字音,理解含義。 2、能夠有感情地朗誦詩歌,要求讀準(zhǔn)字音,讀出停頓。 3、能說出詩人選取代...
2025-10-16 06:58
【摘要】第一篇:4外國詩兩首匯總[小編推薦] 4、外國詩兩首【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力目標(biāo):1、浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn)。 2、寫景詩的特點(diǎn)。3、分析寫景詩的意境。 過程與方法目標(biāo):1、誦讀法:引導(dǎo)學(xué)生...
2025-09-29 19:44
【摘要】第一篇:語文教案-外國詩兩首-教學(xué)教案 教學(xué)過程: 《假如生活欺騙了你》 普希金,俄國的偉大詩人。 本詩主題: 這是一首哲理抒情詩,讀了這首詩后同學(xué)們一定會(huì)有像高爾基所說的“我開始讀普希金詩...
2025-10-16 11:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《詩兩首》 [教學(xué)目的] 1、學(xué)習(xí)和借鑒《假如生活欺騙了你》一詩中通俗易懂而富有哲理的語言,理解《未選擇的路》中路的象征意義。 2、熟讀成誦,背誦中要賦予...
2025-04-13 02:17
【摘要】第一篇:詩兩首 第一單元 詩兩首 雨巷 戴望舒 教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀品味,咀嚼詩歌語言,深入意境,把握意象的象征意義。 2、激活學(xué)生感知、想象、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)等潛在能力。 教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)...
2025-10-16 03:11
【摘要】第一篇:詩兩首 2、詩兩首(雨巷、再別康橋)·教案 雨巷 【教學(xué)目的】 體會(huì)詩歌創(chuàng)造的朦朧迷離,低回動(dòng)人的意境?!窘虒W(xué)設(shè)想】 把握中心意象,深入體會(huì)詩歌情感?!窘虒W(xué)步驟】 一、導(dǎo)入: 今...
2025-10-16 12:28
【摘要】白居易作者簡介:白居易(772846),字樂天,自號(hào)香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人,是唐代詩人中作品最多的一個(gè)。他曾將自己的詩分為四類:諷諭、閑適、感傷、雜律。他本人最得意,價(jià)值也最高的是他的諷諭詩,《賣炭翁》就是其一。放言五首(其三)白居易贈(zèng)君
2025-08-16 02:16