【摘要】創(chuàng)設(shè)情景,提出問(wèn)題我們討論了用傾斜角的對(duì)邊與鄰邊之比來(lái)刻畫(huà)梯子的傾斜程度,并且得出了當(dāng)傾斜角確定時(shí),其對(duì)邊與斜邊之比隨之確定.現(xiàn)在我們提出兩個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)栴}1:當(dāng)直角三角形中的銳角確定之后,其他邊之間的比也確定嗎?問(wèn)題2:梯子的傾斜程度與這些比有關(guān)嗎?如果有,是怎樣的關(guān)系?問(wèn)題1:如圖,當(dāng)Rt△ABC中的一個(gè)銳角A
2025-11-08 08:35
【摘要】定義類(lèi)比:正弦和余弦、正切和余切?正弦:sinA=?余弦:cosA=?正切:tanA=?余切:cotA=sinA、cosA、tanA和cotA都是一個(gè)完整符合,表示的是兩條線段的比值?!螦的銳角三角函數(shù)1、分清楚是哪兩條邊的比值;2、比值隨著銳角∠A的變化而變化,只要銳角不變
2025-11-01 09:06
【摘要】第3課時(shí)特殊角的銳角三角函數(shù)要點(diǎn)感知1填寫(xiě)下表:30°45°60°sinα[cosαtan][預(yù)習(xí)練習(xí)1-1(2021·淮安)計(jì)算:sin30°=.1-2在△ABC中,∠C=90°,c
2025-11-19 10:35
【摘要】第2課時(shí)銳角三角函數(shù)要點(diǎn)感知1我們把銳角A的邊與邊的比叫做∠A的余弦,記作,即cosA=.預(yù)習(xí)練習(xí)1-1在△ABC中,∠C=90°,BC=4,AB=5,則cosB的值是()A.54B.53
2025-11-19 04:27
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-18 03:40
【摘要】銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(2)九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(2)【課前準(zhǔn)備】仰角俯角視線水平線o1.當(dāng)從低處觀測(cè)高處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角稱(chēng)為仰角.2.當(dāng)從高處觀測(cè)低處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角稱(chēng)為俯角.【情境
2025-11-28 21:28
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第2課時(shí)銳角三角函數(shù)(二)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版課前預(yù)習(xí)A.如圖28-1-11,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別為a,b,c,∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的_______,即cosA=____,∠A
2025-06-15 12:03
2025-06-16 18:06
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時(shí)問(wèn)題:為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機(jī)井房沿著山坡鋪設(shè)水管,在山坡上修建一座揚(yáng)水站,對(duì)坡面的綠地進(jìn)行噴灌.現(xiàn)測(cè)得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°,為使出水口的高度為35m,那么需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的水管?【分析】這個(gè)問(wèn)題可以歸結(jié)為,在Rt△ABC中,∠C=90
2025-06-13 05:50
【摘要】三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算第一章直角三角形的邊角關(guān)系問(wèn)題1:一根4m長(zhǎng)的竹竿斜靠在墻上。①如果竹竿與地面成60°角,那么竹竿下端離墻腳多遠(yuǎn)?CAB60°4m解:如圖,在Rt△ABC中cos60°=ABAC∴AC=AB×cos60°=4&
2025-11-08 15:54
【摘要】ba?在直角三角形中,若一個(gè)銳角確定,那么這個(gè)角的對(duì)邊,鄰邊和斜邊之間的比值也隨之確定.銳角三角函數(shù)定義?直角三角形中邊與角的關(guān)系:銳角三角函數(shù).bABCa┌csin,aAc?cos,bAc?sin,bBc?cos,aBc?tanA?tanB?ba
2025-11-28 23:48
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時(shí)銳角三角函數(shù)值數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版課前預(yù)習(xí)A.sin30°=_____;cos30°=____;tan30°=_____;sin45°=_____;cos45°=_____;tan45