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關(guān)于初一班主任工作計(jì)劃模板5篇(完整版)

2025-09-28 13:10上一頁面

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【正文】 有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。所以,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上。  總之,我將盡自己的努力,管好班級(jí)帶好學(xué)生,為教育貢獻(xiàn)力量。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。另外,我還將在班上實(shí)行“值日班長”的方案,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴(kuò)大積極學(xué)生的隊(duì)伍。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī),通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、排隊(duì)集會(huì)等。我班女生大多數(shù)溫順、老實(shí),不惹事生非,讀書聲音小,缺乏生氣?!  昂筮M(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作?! ?二)常規(guī)工作:  ,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。  三、本學(xué)期目標(biāo)  ?! ⌒碌膶W(xué)期,新的起點(diǎn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)?! ?,完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力?! 。e極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等。  二、具體措施  在本學(xué)期的班主任工作中,我將會(huì)根據(jù)本班的具體情況開展工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大?! ∑?、循循善誘,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧?! £P(guān)于初一班主任工作計(jì)劃模板三  所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期。具體工作從三方面入手。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。  又是一個(gè)新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步?! 《?、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力  首先,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣?! ≡诮M織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作?! ∷摹⒓皶r(shí)了解學(xué)情  經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。經(jīng)過近幾天的觀察和了解我發(fā)現(xiàn),新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫?! ∑浯危膭?lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法?! ?duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。我將在本學(xué)期中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),與兩個(gè)副班主任攜手,爭(zhēng)取七4班在本學(xué)期中做到
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