七年級(jí)學(xué)生操行評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)(完整版)
【正文】 近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興?！ 〔傩性u(píng)語(yǔ)是班主任工作的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要手段。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。當(dāng)然，你將來(lái)得到的回報(bào)自然也會(huì)更多。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)! 10. 你是我們班上出了名的小畫家?！ ?3. xx同學(xué)：本學(xué)期來(lái)，老師對(duì)你的表現(xiàn)還總體滿意。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。 19. xx同學(xué)：你是一個(gè)開朗上進(jìn)，大方得體，成績(jī)優(yōu)秀，集體觀念極強(qiáng)的好孩子。對(duì)待同學(xué)，你友善隨和。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺，主動(dòng)性也不夠，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在，對(duì)癥下藥，以期提高。你學(xué)習(xí)上渴望提高，但又缺乏自制能力，課堂上愛開點(diǎn)小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，給自己一個(gè)心理暗示：我一定行的。新學(xué)年，希望你挖掘潛能，輔以毅力，相信你一定能大大進(jìn)步。老師送你一言：非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！ ?. 你開朗上進(jìn)，頭腦靈活。學(xué)習(xí)要積極，老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣，家里要聽媽媽的話，懂得體諒，做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。課堂上，你認(rèn)真思考。課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)! 6. 還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌。希望你下定決心，鞭策前行，一步一個(gè)腳印，摘取進(jìn)步之果。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步 10. 你樸素，言語(yǔ)不多，勞動(dòng)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)，給老師留了一個(gè)老實(shí)的好印象。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成! 7. xxx你活潑大方而不失文氣。成績(jī)總是保持優(yōu)良?！ ?. 不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有才干的人，組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會(huì)發(fā)光。從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。但是，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望你志存高遠(yuǎn)，在書山學(xué)海中，以頑強(qiáng)的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取各方面盡早有所突破。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂(lè)于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。總之，你是一個(gè)令老師放心的孩子，希望你在新學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步。作業(yè)書
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