小學(xué)下學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)(完整版)
【正文】 中的地位有多么高，你不愧為班中的領(lǐng)頭雁!成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。小學(xué)下學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ) 教師評(píng)語(yǔ)有利于指導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量?！ ?. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油?！ ⌒W(xué)下學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)【精選篇】 1. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)! 5. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)一般，希望加倍努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習(xí)成績(jī)正是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。希望你工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。 9. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽(tīng)話(huà)，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識(shí)，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法，多作嘗試，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會(huì)讓你終生受益。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。 16. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，作業(yè)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整，如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎? 20. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)?！ ?7. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你?！ ?4. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了?？吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，所以對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格，課余時(shí)間經(jīng)常能看到你學(xué)習(xí)的身影，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整?！ ?. 你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。加油吧，你將
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