【正文】 最重要場所，是孩子日常生活的出發(fā)點和歸宿所在，而且孩子每天在家里的時間要遠多于他在學校和戶外的時間，因此培養(yǎng)孩子的責任感可以從家庭這塊陣地入手，家長要增強孩子對家庭的主體意識，提升孩子在家庭里的主體地位，讓孩子積極地參與到家庭生活的方方面面，讓孩子感覺到他不是家里的客人而是主人，當孩子體會到了他在整個家庭里并不是可有可無的，他確實是被整個家庭所需要的時候，他對家庭的責任感便會油然而生。那么，在孩子小學學習生活中最后的這一個階段，作為家長我們該干點什么呢?培養(yǎng)孩子的責任感我們需努力做到：讓孩子學會自理讓孩子去做一些他力所能及的事情，讓孩子學會自理，讓孩子去為自己多承擔一些責任，比如玩完的玩具要自己收拾好，自己的房間要自己打掃，穿臟了襪子自己去洗干凈，起床后要自己整理床鋪，早晚洗漱要自己照顧自己，家庭作業(yè)要自己獨立完成，自己說過的話不能食言，自己應當做的事情必須有始有終。下面是小編為大家整理的關于六年級家長會講話稿，希望對您有所幫助!六年級家長會講話稿篇1尊敬的各位家長：大家好!首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加學校今天舉行的六年級家長會,今天就我們共同關心的問題進行交流和溝通。同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。有的家長缺少愛心，一遇到捐款、獻血等就退避三舍，尋找種種借口為自己開脫。讓孩子有所擔當美國總統(tǒng)里根小時候踢損壞了鄰居家的玻璃，他父親為了使小里根明白要對自己的過失負責，不惜讓他打了半年的工才把賠給鄰居玻璃的錢如數(shù)還給父親，在中國的家長看來，里根父親的做法似乎對孩子太殘酷了，然而后來里根回憶說，正是父親的這種做法才使得他懂得了什么叫責任。交給孩子的任務可以經常換換花樣，要給孩子一定的新鮮感，不要老讓孩子總是重復地去做一件事，那樣孩子遲早會失去興趣的。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母!農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運，家長怎樣對待孩子，決定了孩子的一生!農民希望莊稼快快成長的心情和家長希望孩子早日成才的心情完全一樣，但做法卻截然不同：莊稼長勢不好時，農民從未埋怨莊稼，相反總是從自己身上找原因。家長教育不了自己的孩子，責任不在孩子，也不在老師，而在家長。熱愛集體、樂于助人、與人合作的良好品質的形成等等。但是，在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。播種性格，收獲命運。教育孩子的方法不僅僅是責怪和打罵，關心孩子的體現(xiàn)并不在迎來送往，當你對孩子的教育束手無策時，唯一有效的辦法就是學習。就是這樣，母親把孩子從小學，一直輔導到了初中畢業(yè)，高中畢業(yè)。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。今天我主要就開學以來班級開展的一些工作和初步了解學生的一些情況向各位家長作一匯報。希望異性關注自己并受到異性喜愛，喜歡和異性在一起。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學習很自覺。因為已經有五年的在校時間，他們對學校的管理比較熟悉了，對校紀校規(guī)不是那么在意。參與班級日常管理。對于這些孩子的家庭作業(yè)，希望家長督促檢查，不要只滿足于問一問。六、他山之石，共同分享我看過，美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議，這些建議不僅是對你現(xiàn)在有啟示，對你孩子進入中學后的教育也是很有幫助的。例如，制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。例如，“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等，并且自始至終地執(zhí)行。借此機會，我想給在場的叔叔、阿姨們分享一些我個人的學習方法和心得。 () 我覺得閱讀多了，下筆自然而然純熟，潛移默化會運用所積累的詞語。必須弄清基本知識，例如：半徑和直徑的概念。經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。上學期在學習一直比較優(yōu)秀的同學有：學習上進步比較明顯的同學有：學習上積極性不高，或學習習慣不好，或學習態(tài)度不端正，造成學習成績不理想，我們認為通過努力能趕上的有：存在一些不足。學習方法不科學。另一方面也要進行強化訓練，但我們的學生這些方面是比較欠缺的。三、對家長的建議支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。加強安全意識，尤其是周末，防水防觸電，防交通事故，不要隨意玩火，要嚴格控制學生到校時間和放學時間。時光如梭，轉眼間，我們已步入了至關重要的六年級。經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。我為這些孩子的家長感到自豪，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子。第四類學生，是我平時關注最多的孩子。用一顆真誠的心對待每一個學生，把他們當成朋友，真誠交流溝通。配合孩子好好完成。家長要從具體的時間抓起，提醒孩子早睡早起，和孩子一起制定時間表，計劃表，或復習、預習清單。家長朋友們，愛和責任是我們共同的心聲。如：老師要求周一到周五，學生在家不能玩電腦、看電視，老師要求了，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度，這就需要家長與老師配合，在我家這個時間段，孩子沒睡覺電視是不會開的，電腦也只有在查資料時才會開?！?其實未必然是真的見到過老師)這雖然有說謊的嫌疑，但是我認為和增強小學低年級孩子的自信心相比，多說幾句善意的謊言未嘗不可。祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福。關于這一點我想和大家一起來分享一則小故事：有一天，一個過路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土，土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味，他就把這堆土帶回了家，一時之間，他的家竟然滿室香氣。在家中，家長要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識，如到點起床、上床睡覺，孩子在規(guī)定時間內起床、睡覺，不僅能讓他們有一個充足的睡眠，精力充沛的去學習，而且還能讓孩子樹立時間觀念，使得生活有條有理，井然有序。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育，我感到十分榮幸。愉快的情緒對孩子完成學業(yè)有很大幫助，而不良的家庭氣氛則會降低孩子學習的效果，所以，請不要在孩子面前與家人爭吵。尊重老師，學校，不再在孩子面前數(shù)落老師、學校。我和家長出發(fā)點一樣，那就是愛和責任!家長的愛，不僅僅是送孩子上學，解決吃穿問題，不能狹隘的只認為教育孩子是老師的事。他們是石明陽、吳晨旭、尚亦佳、尚喜樂、吳鵬超、張子明。這些學生成績不拔尖，但卻很有希望，他們是秦豪迪、李藝穎、高搖雪、尚召兵、尚亦佳、張子淼、申萬濤、石紀萌、李增輝。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!六年級家長會講話稿篇6尊敬的家長朋友們：你們好!首先對各位家長朋友們的到來表示熱烈的歡迎和深深的感謝!謝謝你們在百忙之中抽空到校參加我們六年級家長會，這既是對孩子的愛，也是對學校工作的支持和配合。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。各位家長，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。多關心子女的生活。所以這學期我想利用每天下午放學后的時間培優(yōu)補差，借助畢業(yè)班數(shù)學強化班這個平臺，利用每周六下午這個寶貴的時間為孩子們查漏補缺，對小學數(shù)學作出系統(tǒng)完整的整理復習。4。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。俗話說