廣西桂林市灌陽縣20xx-20xx學年八年級道德與法治下學期期中試題新人教版(完整版)
【正文】 力一定滋生腐敗 C. 必須保障基本人權 D. 必須規(guī)范權力運行 6. 憲法至上，法治才有權威和尊嚴。 2. 考試結束后，將本試卷和答題卷一并交回。這表明 A．我國是社會主義國家 B．我國是人民當家作主的國家 C．國家尊重和保障人權 D．我國公民享有廣泛 的權利 2. 2018年 3月 17日上午，憲法宣誓制度實行以來首次在全國人民代表大會上 舉行憲法宣誓儀 式。錢即使是個人財產，任性也要合法；權利屬于公共權利，是人民賦予的，不可有絲毫的任性。 （ 1） 漫畫的寓意是什么？ （ 3分 ） （ 2） 請你為進一步完善 “ 制度 ” ，減少 “ 越位 ” 現(xiàn)象發(fā)生提兩條合理化的 建議。（ 2分） 三、明理析義，拓展自我（運用所學知識，緊扣題意進行分析說明或發(fā)表自己的見解 。 【活動準備】 （ 1） 同學們需要搜集大量有關憲法的材料，請你幫忙提供兩個搜集材料的途徑。③任何超越權限、濫用職權的行為均屬無效。遵守學校紀律；遵守公共秩序 ,愛護公共環(huán)境等 （ 2分） 三、明理析義，拓展自我（運用所學知識，緊扣題意進行分析說明或發(fā)表自己的見解。 （ 4分） （ 4）設宣傳展板、制作手抄報。 （ 2 分） (2)公民在行使自由和權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利；公民行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和 過程進行。②健全憲法實施和監(jiān)督制度，不斷加強憲法監(jiān)督工作。（ 2分） 【端正態(tài)度】 （ 3） 在實際生活中，我們應當如何樹立憲法意 識，維護憲法的權威？（ 4分） 【大力宣傳】 （ 4）本次討論活動后，同學們準備在全校范圍內搞一次宣傳活動，請你幫忙設計兩種宣傳形式。 （ 1） 對話內容反映出強強的哪些權利受到了侵害？ （ 2分 ） （ 2） 生活中侵權行為的出現(xiàn)往往是由人們隨意行使權利導致的。路上因間紅燈被交警攔住 ， 并受到了交警的批評。這一助學行動 A. 體現(xiàn)了市政府重視義務教育 B. 保障了受資助學生的受教育權 C. 表明了教育是社會進步的基石 D. 說明了受幫助是學生成長的前提
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