【正文】 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿篇1隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，大家都知道,四年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要的一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義，所以我們今天聚在一起,就孩子在校、在家的表現(xiàn)進(jìn)行交流,以便及時制定有效的措施,從而促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。也希望我們班在這些小班干的帶領(lǐng)下朝著積極向上的風(fēng)氣進(jìn)發(fā)。煩請各位家長對照著家校通的信息或孩子記的作業(yè)一項項查一遍。這些同學(xué)在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。希望這些家長要警醒)成績比較好的同學(xué)(90分以上)：葉心兒、劉聰、陳嘉儀、凌晰、曾嘉瑋、羅美薇、徐振洋、李玉悅、鄭思穎、麥聲煒徐福豪、徐童欣、進(jìn)步的同學(xué)：溫永彬、范浩宇、徐君偉、許楠、盧新錦、鄭韻怡、湯偉博、鄭鑫需要繼續(xù)努力的同學(xué)：畢國斌、陳鑫林、李嘉穎、杜子豪、宋歡、宋星航作文寫得較好的同學(xué)：葉心兒、劉聰、陳嘉儀、凌晰、透過段考成績看問題：上課質(zhì)量決定考試成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力，上課注意力不集中，不善于思考，不愿意做筆記，課堂效率低.效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和晨讀午讀時間學(xué)習(xí)。家長的重視程度與孩子的學(xué)習(xí)有很大的關(guān)系。從期中試卷看存在的主要問題有：(1)做題粗心如作圖題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。比如班級中的：要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺檢查的好習(xí)慣。這次和上次月考相比較明顯退步的學(xué)生有李琳青、王英杰、阮超杰、霍博文、五位同學(xué)。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算。小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿篇3大家好，很榮幸今天有這樣一次機會和大家一起切磋，共同探討孩子的教育問題，我相信每位家長都有自己很豐富的、獨到的有經(jīng)驗，我的做法也僅代表我個人，耽誤大家寶貴的時間，請允許我跟大家交流一下我在家是怎樣配合老師幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固英語的。我會跟孩子用新學(xué)的句型造句或?qū)υ?，進(jìn)行鞏固拓展，其中如果出現(xiàn)語法錯誤，我會及時提醒糾正。這個時候，就可以跟孩子分角色來扮演故事里的人物，孩子會更來勁。謝謝大家!小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿篇4尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們：您們好!我是四年七班的黃文琦，很榮幸能代表四年級全體學(xué)生在這里發(fā)言，對你們的到來表示熱烈的歡迎!(敬禮)叔叔、阿姨們：我們每天都在這樣環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，溫馨快樂的江南學(xué)習(xí)和生活，心情無比的快樂。這些好習(xí)慣正悄悄地在我們身上生根、發(fā)芽，相信它定能茁壯成長，開出燦爛的花朵。而四年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。會后，家長們也可以相互交流，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗與方法。首先感謝你們在百忙中抽出時間到校參加家長會，這是對學(xué)校工作和老師工作的最大支持。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。我的教學(xué)實踐證明，帶著問題來學(xué)習(xí)的學(xué)生，上課的時候注意力一定集中，收獲也比別人大，這就是成功學(xué)習(xí)的奧妙之一。生字表一是要認(rèn)識的字，生字表二是需要會書寫的字，詞語盤點是我們四年級的詞語庫，所有詞語需要會寫。最后，力爭讓背誦成為一種習(xí)慣。放學(xué)接送的越來越少，一定要提醒孩子上學(xué)放學(xué)路上注意安全。如果孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該給于幫助，耐心引導(dǎo)，因為每位孩子都有向上的愿望，孩子成績不好，一定是您原來某些方面沒做好。我們班是一個優(yōu)秀的班集體，孩子都非常聰明，這緣于我們有一支高素質(zhì)的家長隊伍，感謝大家近四年來對我們工作的支持和配合!今天，就數(shù)學(xué)方面我簡單地和大家交流兩點看法：一、談?wù)剶?shù)學(xué)教材及孩子們的差異性問題本冊數(shù)學(xué)教材主要包括以下內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認(rèn)識，復(fù)式條形統(tǒng)計圖，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。但另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，老師同樣無法取代家長。整數(shù)的四則運算掌握好的，到五年級時孩子學(xué)習(xí)有關(guān)小數(shù)的四則運算就會非常輕松，否則，將來只會事倍功半。二、關(guān)于計算方面的問題在本冊書中，計算占了約三分之一的內(nèi)容，包括三位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是兩位數(shù)的乘法。低年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，孩子們一般不成問題。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個道理。平時不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè)，因為每天4：00放學(xué)已經(jīng)比較晚了，在一起做作業(yè)效率也不會高，還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣。如果，您的孩子現(xiàn)在對閱讀興趣還不高，一定要趕快使她愛上閱讀： 親子閱讀──共享溫馨好時光。第三：及時背誦，積累寫作素材課文的背誦，有百利而無一害，可以加深對文本的理解，可以積累詞匯。第二遍讀文，畫出生字生詞，結(jié)合上下文或生活實際想意思，不明白的可以查工具書?！弊阋姡n前預(yù)習(xí)是必不可少的。我們的孩子現(xiàn)在上到了四年級，能力等各方面都有了很大提高。部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。(1)表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。比如擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生他們會爭先恐后的去打掃。而