【摘要】∠1∠2∠1比∠2大你是怎么比較的呢?大多少呢?量角器判斷正誤角的兩邊越長,角就越大。()分析:角的大小決定角的兩邊叉開的程度,叉開得越大,角越大.角的兩邊是兩條射線,它們是無限長的,角的大小與所畫的邊的長短沒有關(guān)系,此題應判為錯誤。×
2025-08-01 15:50
【摘要】角的度量西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量,同學們要知道測量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用方法,能夠用量角器測量角的度數(shù),知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素無關(guān)。怎樣比較這幾個角的大小呢?認識量角器內(nèi)刻度線中心外刻度線0刻度線90刻度線1°
2024-12-05 00:30
【摘要】西師大版四年級數(shù)學上冊角的度量本節(jié)課我們主要來學習角的度量,同學們要知道測量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用方法,能夠用量角器測量角的度數(shù),知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素無關(guān)。想想說說●什么樣的圖形叫做“角”,它各部分的名稱是什么?()()()邊
【摘要】角的度量西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量,同學們要知道測量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用方法,能夠用量角器測量角的度數(shù),知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素無關(guān)。生活中的角度這些角是怎樣形成的?數(shù)學中的角度從一點引出兩條射線所組成的圖形是角頂點邊角通常用符號“
2024-12-04 19:25
【摘要】第一篇:北師大版四年級數(shù)學上冊《角的度量》教學設(shè)計 《角的度量》教學設(shè)計 【課前慎思】 1、學生測量了各種各樣的角,感受到量角的用處了嗎? 2、這一課的難點是什么?為什么會有這樣的難點?量角器...
2024-11-14 18:13
【摘要】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量,同學們要知道測量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用方法,能夠用量角器測量角的度數(shù),知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素無關(guān)。判斷下面的圖形哪些是角?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)從一點引出兩條射線所組成的圖形就是角你能比較出下面
2024-12-04 20:58
【摘要】(人教新課標)四年級數(shù)學上冊期末綜合練習題(四)班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空題。(16分)(),省略億后面的尾數(shù)約是()億。,它的最高位是()位,一個數(shù)的最高位是十億位,這是個()位數(shù)。50,減()次得0。。
2024-11-29 12:01
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學《角的度量》教學設(shè)計 數(shù)學《角的度量》 星期三第二節(jié)授課人:李潤國班級:《角的度量》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:課本25~29頁,角的度量。教學目標: 1.讓學生認識量角器,會用量角...
2024-11-09 02:27
【摘要】第一單元大數(shù)的認識第一課時:億以內(nèi)數(shù)的認識一、填一填。1.從個位起,第七位是()位,它的計數(shù)單位是(),第九位是()位,它的計數(shù)單位是()。2.把()按照一定順序排列起來,它們所占的位置叫()。3.按我國計數(shù)習慣,每()個數(shù)位分為一級,萬級的數(shù)位有()、()、()、(
2025-04-07 02:49
【摘要】四年級數(shù)學上冊期末綜合練習題班別:__________姓名:__________學號:一、口算。(6分)60÷20160÷80=30×45=210÷30=450÷50180&
2024-11-29 03:10
【摘要】小學四年級上學期數(shù)學應用題 1、工人叔叔3小時做24個零件,照這樣計算,他8小時做多少個零件? 2、王大爺帶了花1500元錢去買化肥,買了9袋化肥,找回15元。每袋化肥多少錢? ...
2025-04-02 01:37
【摘要】制作者:于學勇單位:三臺縣爭勝小學新人教版小學數(shù)學四年級上冊角的度量下面三個角中,哪個角最?。繛槭裁??(最小)把半圓分成180等份,每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°認識量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度
2025-07-22 03:30