高中學生學籍檔案畢業(yè)鑒定_高中學生畢業(yè)自我評價(完整版)
【正文】 生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。高二年時，我參加校健美隊并代表學校參加了全省中學生運動會比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟?！ ∥业呐d趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。 在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。 高中畢業(yè)生登記表作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找
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