小學二年級語文評語(完整版)
【正文】 年齡范圍大約在810歲之間,針對這個階段的學生,應在實際課堂教學中可以適當?shù)脑鎏硪恍╅喿x。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。你聰明樂觀，愛說愛笑，這學期的進步太大了，作業(yè)速度提高了很多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整。如果上課再專心一點，學習再自覺一點，你的表現(xiàn)會更出色?！ ?3. 在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關注著班集體。你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與。你的廣泛，在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦。熱愛勞動?！ ?，文明守紀，關心集體，助人為樂的好女孩?！ ?. 你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色?！ ⌒W二年級語文成績評語 1. 你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成?！ ?. 在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行! 6. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言?！ ⌒W二年級語文老師評語 1. 你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手?！ ?6. 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步! 22. 你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影 ，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案
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