福建省廈門市六校20xx-20xx學年八年級政治下學期期中聯(lián)考試題新人教版(完整版)
【正文】 一，深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，一大批惠民舉措落地實施，人民獲得感顯著增強。”這是因為，權力運行過程公開透明才能（ ） ①防止政府權力的濫用 ②擴大公民的民主權利 ③維護群眾的所有利益 ④真 正做到權為民所用 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 《焦點訪談》欄目經(jīng)常對國家機關及其工作人員的腐敗現(xiàn)象、不正之風，社會上的違法行為、丑惡現(xiàn)象進行有力的曝光和抨擊，引起了強烈的社會反響。要動員全黨全國全社會力量，堅持精準扶貧、精準脫貧，堅持中央統(tǒng)籌省負總責市縣抓落實的工作機制，強化黨政一把手負總責的責任制，堅持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結合，深入實施東西部扶貧協(xié)作，重點攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務，確保到 2020年我國現(xiàn)行標準下農村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。憲法宣誓誓詞共 75字：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗！” （ 1）為什么要對權力進行監(jiān)督 ？（ 2分） （ 2）我國為什么要建立憲法宣誓制度？（ 2分） （ 3）我們應該怎樣增強憲法意識？（ 8分） 29.（ 12分）閱讀下列材料，回答下列問題。我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權利，規(guī)定了侵害權利的法律責任。③社會經(jīng)濟與文化教育權利。 (如果寫權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。（ 1分） ①公民的權利與義務相互依存、相互促進。（ 2分） 7C 學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學 資料詳細分類下載！ 。（ 2分）②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。 （ 3）我們應該怎樣增強憲法意識？（ 8分） 答：第一，學習憲法。⑤宗教信仰自由。（ 2分） C. 審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。事件被曝光后，侯某開始還高調堅稱要維權，因為不夸張就不叫廣告。 情景二：小鄭家庭困難，在沒有申請營業(yè)執(zhí)照的情況下，就在家里開起了百貨超市?！边@意味著（ ） 、集會、游行的自由不受約束 ，我國實行的兵役制度是（ ） ①義務兵與志愿兵相結合 ②民兵與預備役相結合 ③自愿兵與強制兵相結合 ④志愿兵與預備役相結合 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ ，縣地稅局幾次通知其申報納稅，李某拒不申報。公民享有這些自由 ( ) A．是公民參與管理國家和管理社會的基礎 B．有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿 C．有助于國家機關及其工作人員依法行使權力 D．表明我國公民可以為所欲為地行使自己的權利 14．公民權利如果受到損害，要懂得依照法定程序進行維護。她們走訪了交通、消防部門和工廠的化驗室，請教了工作人員，又到圖書館查閱了資 料，每個人都記錄了上千字的數(shù)據(jù)筆記，在指導教師和環(huán)保技術人員的指導下，經(jīng)過六次修改，寫
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