【正文】 室1個(gè)參賽節(jié)目護(hù)士：共8個(gè)節(jié)目導(dǎo)醫(yī)：4個(gè)其他各部門(mén)均1個(gè)節(jié)目才藝種類(lèi)范圍歌曲、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場(chǎng)所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。(三)操作比賽穿針引線(xiàn)每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿617○針1線(xiàn)，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，16名各加5分。成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。優(yōu)秀護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案精品14篇優(yōu)秀護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的優(yōu)秀護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【優(yōu)秀護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案精品14篇】，供你選擇借鑒。(2)主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。(二)演講比賽各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。三、獎(jiǎng)勵(lì)：三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。節(jié)目要求內(nèi)容健康向上。后勤部負(fù)責(zé)物料采購(gòu)供應(yīng)。節(jié)目評(píng)選辦法參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評(píng)選單》，每位觀眾隨即填寫(xiě)完畢交至組織人員處。二病區(qū)隊(duì)?；顒?dòng)地點(diǎn)：KTV。賽事流程：請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話(huà)。企劃部落實(shí)主持人事宜。二、活動(dòng)主題以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。六、評(píng)選條件(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件：。七、評(píng)選辦法和要求(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名?；顒?dòng)目錄：時(shí)間：時(shí)間：5月8日地點(diǎn)：理一306——公道健康膳食知識(shí)宣傳時(shí)間：5月8日地點(diǎn)：各食堂門(mén)口——_省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)_X時(shí)間：5月10日14：00地點(diǎn)：理三117時(shí)間：5月10日18：30地點(diǎn)：理三117時(shí)間：：_大學(xué)各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院時(shí)間：時(shí)間：5月12日12：30地點(diǎn)：平湖秋月對(duì)面大草坪——cpr知識(shí)普及優(yōu)秀護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇6一、組織機(jī)構(gòu)“”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：及各科室科長(zhǎng)、主任、護(hù)士長(zhǎng)。(二)4月30日全天完成攝影作品評(píng)選。，認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作。，無(wú)護(hù)理投訴。，以身作則，言傳身教。(五)各科室要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真把好群眾推薦、組織考核、研究和審核上報(bào)關(guān)，切實(shí)做好評(píng)選推薦工作。未落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理工作一票否決。二、感恩卡片輕飛揚(yáng)(1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請(qǐng)別人寫(xiě)上一兩句感恩護(hù)士的話(huà)(2)將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊(cè)三、走進(jìn)省中(1)向省中的護(hù)士獻(xiàn)花，送上禮物和節(jié)日的祝福(2)向她們送上感恩冊(cè)(3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》(4)觀察她們的工作過(guò)程，感受她們的奉獻(xiàn)之心活動(dòng)后期：清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)活動(dòng)小結(jié)和記錄將橫幅，宣傳畫(huà)等收回，將現(xiàn)場(chǎng)照片進(jìn)行展覽活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)算：PPT放不出來(lái)——準(zhǔn)備好一間備用教室活動(dòng)氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍校外行人不能幫忙寫(xiě)感恩卡片——找不忙的行人活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅30元小禮品100元本子和小紙片10元獻(xiàn)花30元共計(jì)170活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)這次活動(dòng)，我們更懂得珍惜生命，更了解護(hù)士的無(wú)私偉大，更尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)，也更堅(jiān)定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。七、參賽規(guī)則：20__級(jí)和20__級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生以各自班級(jí)為單位參加比賽。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊(duì)答，要么請(qǐng)其他的團(tuán)隊(duì)答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。!二、活動(dòng)內(nèi)容(一)演講比賽以“推介x”(如“推介彭醫(yī)”)為主題，演講者通過(guò)演講并配合PPT(幻燈片)演示，推介本單位的基本情況，工作性質(zhì)、工作情況等內(nèi)容。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員。(3)熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)業(yè)護(hù)理知識(shí)，業(yè)務(wù)水平高，近2年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯(cuò)。(4)表彰。積極推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理持續(xù)開(kāi)展，進(jìn)一步密切醫(yī)患關(guān)系，努力創(chuàng)建“三好一滿(mǎn)意”醫(yī)院，在全社會(huì)營(yíng)造濃烈輿論氛圍，樹(shù)立護(hù)理人員的良好形象。表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名。(三)召開(kāi)紀(jì)念“”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)。具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄)，經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。(2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護(hù)理操作規(guī)程，無(wú)差錯(cuò)事故，全年無(wú)病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì)(護(hù)士長(zhǎng)按“護(hù)長(zhǎng)績(jī)效考核”要求自評(píng)，然后由護(hù)理部評(píng)定)。比賽時(shí)間初定4月28日下午14：30在多功能廳進(jìn)行。護(hù)理業(yè)務(wù)查房切實(shí)解決問(wèn)題，定期組織新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)。弘揚(yáng)南丁格爾精神，彰顯白衣天使風(fēng)采。(3)、活動(dòng)總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(4)護(hù)士授帽儀式。后期工作(1)、活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的校園文化活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國(guó)際護(hù)士節(jié)。慶祝512護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案1(2)介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。(二)評(píng)選條件結(jié)合科室的實(shí)際，制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》，醫(yī)護(hù)人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。各科必需按每個(gè)護(hù)士工作的真實(shí)情況，進(jìn)行客觀評(píng)定、計(jì)分，不能虛加分?jǐn)?shù)。(4)年內(nèi)發(fā)表護(hù)理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎(jiǎng)或其他獎(jiǎng)項(xiàng)。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各選手個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分成績(jī)組成，其中，理論成績(jī)占總成績(jī)的40%，技能操作考核成績(jī)占總成績(jī)的60%。堅(jiān)持“以病人為中心”，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng)。經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)強(qiáng)，積極主動(dòng)提供機(jī)場(chǎng)式護(hù)理服務(wù)，實(shí)行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時(shí)控制患者平均住院日。(二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽。二、活動(dòng)主題天使在身邊、滿(mǎn)意在醫(yī)院三、活動(dòng)內(nèi)容