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正文內(nèi)容

2023年班主任教學(xué)工作計(jì)劃10篇參考(完整版)

  

【正文】 管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。2023年班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇3有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。在知識(shí)窗中,由于我結(jié)合學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子讀書(shū)的倡議,出示一些中國(guó)古代名著的封面,潛移默化的影響學(xué)生,督促學(xué)生利用課余時(shí)間讀好書(shū),好讀書(shū)。所以,在班級(jí)中要多開(kāi)展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力工作,在教學(xué)中低頭耕耘,但求無(wú)愧我心,爭(zhēng)取不斷優(yōu)化好自己的教學(xué)工作。各種安全工作不僅是掛在嘴邊時(shí)常給學(xué)生講,更是落實(shí)在行動(dòng)上,保證了班級(jí)的每一個(gè)孩子沒(méi)有惡劣的打架事件,交通事件,平平安安的過(guò)一學(xué)期,我想這就是我當(dāng)老師的最大的成果,孩子們的更是牢記于心,外化于行動(dòng)。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。過(guò)于急躁和疾言厲色也于事無(wú)補(bǔ)。狠抓后進(jìn)生工作,使其端正,明確學(xué)習(xí)目的。經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。月考。家長(zhǎng)會(huì),共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通,促進(jìn)后半期工作的更好開(kāi)展。分析總結(jié)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況,假期工作安排。加強(qiáng)學(xué)生與各位科任之間的交流。(三)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。三、具體時(shí)間安排八月份:召開(kāi)例會(huì),對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。(防火,防電,交通安全等。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特殊的一群。制定班級(jí)的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣。班主任要以身作則,不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會(huì)學(xué)生做人??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。五、主要工作(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),使學(xué)生在小隊(duì)長(zhǎng)的帶動(dòng)下,上下課的秩序有所提高。“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。深化主題班會(huì)教育內(nèi)容,每周主題班會(huì)不少于1次,精心設(shè)計(jì),開(kāi)出特色。做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂回答問(wèn)題積極性高漲,懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真;但也有一部分男同學(xué)課堂上左顧右盼,注意力極不集中,成績(jī)始終沒(méi)有起色。對(duì)人的教育來(lái)說(shuō)更是如此。我班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔(dān)任班級(jí)工作,所以在第一周班會(huì)上由學(xué)生無(wú)記名投票選舉,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)藝術(shù)。堅(jiān)持以人為本、和諧成長(zhǎng)的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。結(jié)合學(xué)生思想現(xiàn)實(shí),采取十分鐘演講、小型會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員、專(zhuān)題小等形式,開(kāi)展世界觀教育。宣傳、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)各地方表現(xiàn)積極的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,本學(xué)期啟動(dòng)兩套班級(jí)值日表和檢測(cè)組,防止上學(xué)期在小組管理中出現(xiàn)的漏洞,樹(shù)立正氣。個(gè)性與共性教育。(2)抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何開(kāi)展心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找緣故,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,頻繁保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流等。(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的做法方向、態(tài)度和方法,初步形成正確的價(jià)值觀。二、存在問(wèn)題在上學(xué)期的期末考試中我班的有些科目教學(xué)成績(jī)七年級(jí)一班差別很大,因此本學(xué)期應(yīng)加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理與監(jiān)督,制定各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)小組,由組長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任全面抓好各科的學(xué)習(xí)。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動(dòng)力。在校外,我會(huì)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。另外,我還將在班上實(shí)行“值日班長(zhǎng)”的方案,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴(kuò)大積極學(xué)生的隊(duì)伍。學(xué)校通常在開(kāi)學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、排隊(duì)集會(huì)等。我班女生大多數(shù)溫順、老實(shí),不惹事生非,讀書(shū)聲音小,缺乏生氣。利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。做好學(xué)生日常的安全工作。抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。講究衛(wèi)生很重要。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我
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