【摘要】第一站體察情緒什么是情緒?情緒是對一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗的通稱,是多種感覺、思想和行為綜合產(chǎn)生的心理和生理狀態(tài)。最普遍、通俗的情緒有喜、怒、哀、懼、愛等,也有一些細(xì)膩微妙的情緒如嫉妒、慚愧、羞恥、自豪等。人們最基本的情緒是:喜,怒哀,懼。想一想我們具體可以用哪些詞語來形容這些情緒
2024-11-30 08:04
【摘要】交往連接你我他場景交往對象建立的關(guān)系家庭學(xué)校單位社會………………父母親子關(guān)系老師師生關(guān)系同學(xué)同學(xué)關(guān)系同事同事關(guān)系朋友朋友關(guān)系結(jié)論:人從一出生,就開始了人際交往
2024-12-01 01:01
【摘要】第三單元一起成長第七課讓我們的耳朵醒來第2課時我們的耳朵為什么會“沉睡”?讓我們的耳朵醒來學(xué)習(xí)目標(biāo)“人微言輕”的含義,了解不愿傾聽的原因。。導(dǎo)入新課傾聽如此重要,但我們卻常常讓自己的耳朵“睡大覺”。是誰偷走了我們的“傾聽”?我們的耳朵為什么會“沉睡”?
2024-12-08 16:00
【摘要】人民版七年級下冊第八課第一課時教學(xué)設(shè)計課題處處有競爭單元第三單元學(xué)科《道德與法制》年級七年級學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)使學(xué)生形成正確的競爭意識,具備參與競爭迎接挑戰(zhàn)的勇氣和信心能力目標(biāo)知道我們生活在一個競爭的時代,引導(dǎo)學(xué)生鍛煉頑強(qiáng)的毅力和樹立堅定的信心以面對生活中的競爭和挑戰(zhàn),力爭上游
2024-12-08 18:03
【摘要】第一課我們都愛玩2021年春~1(滿分100分,時限45分)一、請你選擇(下列各題的三個選項中只有一項最符合題意,請你把正確選項的代號填在題后的括號內(nèi)5×5=25分)1、聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》明確指出,休息和玩耍是少年兒童的合法權(quán)利。下列行為屬于侵犯我們休息和玩耍權(quán)利的是()A、作業(yè)
2024-12-03 08:16
【摘要】他們給了我很多教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):明確朋友是另一個“我”;朋友是我們可以依靠的人。能力目標(biāo):通過與朋友的交往,提高自己的能力。情感態(tài)度價值觀:朋友像一盞明燈,照亮別人前進(jìn)。教學(xué)方法:討論式教學(xué)過程:導(dǎo)入新課可依靠的人郭老師高燒不退,透視檢查發(fā)現(xiàn)胸部有一個拳頭大小的陰影能夠,懷
【摘要】祖國感謝他們課題祖國感謝他們單元第二單元道德與法治年級七年級學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)樹立熱愛科技的思想,增強(qiáng)為科技發(fā)展而努力奮斗的動力能力目標(biāo)了解袁隆平、鄧稼先的故事,找出他們身上的閃光點知識目標(biāo)知道袁隆平、鄧稼先等科學(xué)家的故事重點了解為國家科技事業(yè)作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家難點
【摘要】《傾聽的魔力》教學(xué)設(shè)計孟連縣富巖中學(xué)高繼仙一、教材分析“傾聽的魔力”是人民版思想品德七年級下冊第三單元第一課第一框內(nèi)容。本單元旨在幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系的技巧和智慧,建立健康的人際關(guān)系。“讓我們的耳朵醒來”這一課的目的是幫助學(xué)生學(xué)會傾聽,分為三個框題,而本框——“傾聽的魔力”則是幫助學(xué)生認(rèn)識傾聽的重要性。
【摘要】第十一課1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場足球比賽中,一位隊員突然做出了一個驚人的舉動:他跳起來用手接住隊友的傳球,直奔對方球門,把球扔了進(jìn)去。雙方對這個進(jìn)球是否有效爭執(zhí)不下,因為當(dāng)時沒有規(guī)則可依。后來,為了防止出現(xiàn)類似的問題,英國足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延
2024-11-28 02:38
【摘要】一根稻草的故事個人的命運(yùn),果然會懸于一根稻草嗎?請讀如下一個故事:1986年,湖南湘西土家族的一個普通的農(nóng)民家庭里,肖琴、肖燕云姐妹倆正在進(jìn)行一次莊重的選擇。媽媽手里拿著一長一短兩根稻草,對她倆說:家里只供得起你們中的一個上學(xué),抽到長的去上學(xué),短的留在家里做事。那一年,肖琴讀5年級,妹妹燕云讀2年級,妹妹抓到
2024-11-28 00:19
【摘要】我選擇我負(fù)責(zé)閱讀p50故事,思考:,哥哥對待選擇的態(tài)度是怎樣的?答:為自己的選擇負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)選擇后所帶來的后果。?答:考取音樂學(xué)院,當(dāng)一名音樂家。?答:孜孜不倦,刻苦學(xué)習(xí),對于選擇努力追求不放棄。一、為什么做出選擇不是一件容易的事??要做出最佳選擇是需要認(rèn)真權(quán)衡的;?一旦做出選擇,就
2024-11-25 23:11
【摘要】積極面對競爭看97頁思想驛站的材料?想一想?你是否遇到過這樣的情況??你認(rèn)為該怎樣處理上述情況比較好?1、要敢于競爭,不怕挫折和失敗?人的一生,要面對各種各樣的競爭。只有勇敢面對競爭,我們才能不斷成長。在競爭的過程中,我們很有會面對各種失敗和成功,我們應(yīng)該做到勝不驕敗、不氣餒,善于從成功和失敗中汲取經(jīng)驗、教訓(xùn)。勝不