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有關大班教師教學計劃(完整版)

2025-09-27 12:05上一頁面

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【正文】 分聯(lián)系和適應幼兒已有的經驗,拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒,讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養(yǎng),充實自己,鍛煉思維,發(fā)展能力。三、在全面的基礎上,本班想突破的新特色:(一)興趣閱讀特色。部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。有關大班教師教學計劃篇2一、班級情況分析:本班39名幼兒,男21名,女生18名,大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。召開家長委員會。各班整理第一主題計劃、第一周計劃、布置家長園地、全園培訓:職業(yè)道德、等。每周每月年級組長要收齊年級各項計劃,記錄等一起上交于教學主任。三、具體新世紀的教師應該富有時代的朝氣。人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的,來為今后的學習制定一份計劃。這種朝氣,集中體現(xiàn)了當代教師應該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。每月年級組長至少要進行年級每位教師2次的聽課,并要求做好聽課記錄,給予指導。九月份:做好與家長的隨時溝通。十一月份教師組織幼兒采集樹葉,認識樹葉所生長的大樹名稱和外形。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領域也有較好的發(fā)展。李奧函、趙欣鈺、宋家樂等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒督促。(二)觀察、講述、繪畫特色。此外,教師還應善于觀察幼兒的反應,全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調整教學。了解自然、環(huán)境與人類生活的關系,認識環(huán)境污染現(xiàn)象,產生熱愛大自然,愛護、保護動物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂意為保護環(huán)境做出積極的努力。幫助幼兒客觀的認識周圍,認識世界,理解事物之間的關系從而更好的成長。5.培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。經過了兩個月的暑假時光,孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提升綜合素質是這學期的工作重點。充分利用戶內外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質,做好各項安全、保健工作。杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒對繪畫已經非常感興趣。提升自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對于做錯事情的幼兒,用鼓勵代替責罰,不對幼兒進行體罰,真正做到關心每一個孩子。通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網絡、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,與家長共同配合,提升幼兒的學習生活。加強“國慶”長假的安全教育。十二月份:開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學期年段工作制定如下。能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結構的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學知識。創(chuàng)設寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,并加以指導,培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼兒積累成功的經驗。每周集中年段教師開展教研活動,通過業(yè)務學習、年段事務討論等多種形式進行有針對性地研討交流,并做好教研記錄,每月月底整理好研討資料,寫好反饋。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。在集體學習活動中,對于有些的數(shù)學知識、技能,教師應直接教給幼兒,而有些數(shù)學關系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設計一定的情景,引導幼兒觀察,提出問題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經驗,去解決問題,獲得新的知識。其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確。一月份:做好期末的教育評價。對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。六、本學期月份工作計劃安排九月份:整理園內、外環(huán)境
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