主任科員工作總結(jié)(完整版)
【正文】 進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)化認(rèn)證人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時(shí)參加省市舉辦的各類培訓(xùn)班，更新業(yè)務(wù)知識(shí)，提高價(jià)格鑒證水平，提高了辦公效率和工作質(zhì)量。XX年和XX年，在有五個(gè)中省部門參評(píng)的情況下，分別獲得第六名和第八名的好成績(jī)。為及時(shí)匯報(bào)物價(jià)工作完成情況、請(qǐng)示、布置工作，經(jīng)常起早貪晚、放棄節(jié)假日休息時(shí)間，起草各大型會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況、全年的工作思路、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)、工作安排、工作總結(jié)，全市、系統(tǒng)范圍內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)方案、階段匯報(bào)、全年總結(jié)等材料。三是向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)市縣的物價(jià)工作的好做法、工作亮點(diǎn)，取人所長(zhǎng)，短己之短。主任科員是正科級(jí)，屬于非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，所以職責(zé)略低于科長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)，做好，根號(hào)的完成公務(wù)，今天給大家找來(lái)了主任科員，希望能夠幫助到大家。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：一是向同志們學(xué)習(xí)。在物價(jià)局沒(méi)有搬入市政府大樓前，堅(jiān)持每天提前到崗，提前進(jìn)入工作狀態(tài)，每天組織召開(kāi)早會(huì)、學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議精神、政策文件、法律法規(guī)等，對(duì)日常工作進(jìn)行細(xì)致安排布置，加強(qiáng)職工日?？记?，加大督辦工作力度，使全局各項(xiàng)工作在高質(zhì)高效中運(yùn)行。對(duì)查擺出的問(wèn)題，開(kāi)展有針對(duì)性的整改的同時(shí)，建立健全制約機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理。親自起草文明單位創(chuàng)建規(guī)化，確定科學(xué)合理的活動(dòng)載體，扎實(shí)開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì)主義榮辱觀、“四五”普法等學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展了“文明職工”、“文明股室”等評(píng)比和“八榮”、“八恥”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全局的文明程度。工作能上能下，有時(shí)甘當(dāng)一名普通工作人員，工作在一線，從不以副局長(zhǎng)的身分，居高臨下?！ ∫?、加強(qiáng)了政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。項(xiàng)目執(zhí)行中有分年度執(zhí)行情況總結(jié)。申報(bào)全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)%?！ 〗窈螅欢ㄒl(fā)揚(yáng)成績(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，干好本職工作，嚴(yán)格履行國(guó)家公務(wù)員的義務(wù)，做一名合格的公務(wù)員，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量?！ 《?、努力工作，生活中做教師的表率 在一個(gè)學(xué)期的工作中，我能時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作不分份內(nèi)份外，哪里需要我，我就會(huì)在哪里出現(xiàn)?！ ￠g操是每天都要進(jìn)行的、體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)班主任管理水平的全校性集體活動(dòng)，如何在減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)的同時(shí)提高提操質(zhì)量是一直以來(lái)困擾我的一個(gè)難題。一學(xué)期中，共聽(tīng)常態(tài)課十二節(jié)，教研課十余節(jié)，每節(jié)課后，我都能針本節(jié)課做出自己的評(píng)價(jià)并與授課教師交流，在交流中達(dá)成共識(shí)，達(dá)到我與授課教師互習(xí)，共同提高的目的，從而有效地推動(dòng)教師素質(zhì)的提升，學(xué)校教學(xué)水平的提高。日常巡視和查課是保證教學(xué)秩序的有力手段。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)，達(dá)到了預(yù)期的效果。作為一名教導(dǎo)副主任，我沒(méi)有把自己擺在領(lǐng)導(dǎo)位置，高高在上地做指揮員，而是深入到教師當(dāng)中，彎下腰與教師共同努力，力爭(zhēng)讓自己成為一名
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