【摘要】《師生情誼》測試題一、單項選擇題1、孔子曾經說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@告訴我們,老師的巨大力量在于()2、初中學生小路在日記中寫道:“過去數學老師對我好,我愿意聽他的課,學習有信心、有奔頭。可是一場誤會中他錯怪了我,讓我既怕他又怨他。從此,他講課我不愛聽,也不
2024-11-28 02:14
【摘要】《師生情誼》教學設計一、教學目標1、情感、態(tài)度與價值觀通過學習,讓學生了解老師的工作特點,認識老師工作的辛苦,尊重老師,正確對待老師的表揚與批評,學會科學處理與老師的關系。2、過程與方法讓學生學會理性思考問題,培養(yǎng)學生的換位思考能力和習慣;掌握一些與老師溝通和交往的技巧。3、知識與技能讓學生了解教師工作的特點,認識教師工作的
2024-11-19 00:33
【摘要】文明交往(1)你有沒有上過網:________(2)你在網上要關注的內容是什么?A、新聞B、學習資料C、計算機方面的知識D、音樂、影視E、游戲F、聊天G、其他
2024-11-19 14:21
【摘要】大家好,我就是你們的新學校。歡迎你們成為“我”的新一批學生。雖然,我們才相處了幾天,但是你們應該多少對“我”有了一定的了解吧。來,說說看,你對“我”了解有多少?【探究園】:我對新學校的了解?學校的校名:廣寧中學?學校的地址:中華西路?學校的校訓:正德明理,求真至善?學校的校風:敬
2024-11-30 05:01
【摘要】世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化,民族文化是民族身份的重要標志。從民族節(jié)日和文化遺產中,人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩。一、世界文化,人類財富風景迥異的建筑藝術凱旋門(法國)比薩斜塔(意)艾菲爾鐵塔(法國)白金漢宮(英)故宮(中)雅典—巴特農神廟不同民族的不同服裝
2024-11-19 15:01
【摘要】主題詞:制度規(guī)則道德規(guī)范正義正義感2020年10月16日晚,一輛黑色大眾邁騰轎車在河北大學校區(qū)內撞倒兩名女生,一死一傷,司機李啟銘不但沒有停車,反而繼續(xù)去校內宿舍樓送女友。返回途中被學生和保安攔下,李啟銘不但沒有關心傷者,甚至態(tài)度冷漠囂張,高喊:“有本事你們告去,我爸是李剛!”據悉,
2024-11-18 02:09
【摘要】一、個人離不開社會看圖思考個人與社會?過去的生活我們生活所需的日常用品來自人們的勞動圖片說明了什么?個人與社會的關系是怎樣的?一、個人離不開社會的原因:1、我們每個人都是社會的一個成員。2、每個人的物質生活、精神生活都依賴社會的供給,個人的生存和發(fā)展都必須在社會的范圍和條件下才能實現(xiàn)。隨著
2024-11-25 22:37
【摘要】第二單元善待他人(一)誠實守信考點1誠實守信與拒絕謊言考點2堅守誠信掌握知識點:1、做人的基本原則、美好道德的核心、各種良好品質的基礎:誠實2、做人的基本原則之一:不撒謊3、市場繁榮、經濟增長的堅實基礎:大多數人都誠實守信。4、學會誠實做人就要懂得承諾的重要性5、誠實守信不等于無所
2024-11-17 18:14
【摘要】第三單元相處有方欣賞與贊美第一課時欣賞是一種積極的人生態(tài)度在別人身上發(fā)現(xiàn)美好在動物王國的體育大賽上,狗熊獲得了摔跤冠軍,猴子獲得了攀登冠軍,小鹿獲得了跳遠冠軍。在大象與野豬的賽跑比賽中,大象跑到中途便敗下陣來,但卻毫無怨言地為跑到終點的野豬鼓掌致意。比賽結束,大象獲得了最佳榮譽獎。獅子說:“當大家都在為自己的家庭的運動
【摘要】追求有意義的人生【預習案】1.追問生命的意義,追求有意義的人生,是人與其他動物的根本區(qū)別。D2:人生意義是每一個人對自己的生活目標、價值取向的思考與追求。D5?D4、5、6①如果不明白人生的意義,人就會感到彷徨、空虛,無所適從。②有目標的人生是有動力的,有意義的,生活是充實的。③會激發(fā)我們生活的力量
2024-12-07 23:16
【摘要】文明交往假如沒有和父母之間的交往,我可能……假如沒有和老師之間的交往,我可能……假如沒有和同學之間的交往,我可能……假如沒有和……之間的交往,我可能……1、為什么要學會社會交往?(或:為什么說交往是人的基本需要)交往的重要性:①每個人都是社會的一員,社會交往是人們必不可少的活動。②在與他人的交往中
2024-12-07 14:39
【摘要】調控情緒——放飛好心情“高興、開興、快樂、興奮等”一、情緒“萬花筒”“憤怒、傷心”恐懼同樣是下雨小明很失望,農民伯伯很高興小明農民伯伯內心需要想去打球希望下雨得不到滿足失望滿足高興緒的含義:
2024-12-07 14:40