受幫扶教師心得體會(完整版)
【正文】 真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度，為了扎實有效做好這項工作，我們擬制定如下工作方案。但他們由于各種因素造成了成績差。現(xiàn)對這項如下: 一、理解、尊重、寬容，善待差生 英語教學成功與否?！ ∈軒头鼋處熜牡皿w會篇1 本學期，學校舉行了師生幫扶活動，本人也幫扶了一個學生，通過內(nèi)化，學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來，不管是優(yōu)等生或是學困生，現(xiàn)已能明確自己的學習目的，不時為別人，而是為自己。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。慢慢取得進步。但是，在對教材的處理方面，特別在課堂教學的組織方面，經(jīng)驗不足?！ ?2)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作的精神。主要從以下幾個方面來做: (1)加強學習，樹立新的理念。在教學過程中關(guān)注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程?！ ≡诒敬闻嘤栔?，我的指導老師給了我很多的幫助，所以在這里我要對我的指導老師說聲“謝謝”。教師對待學生的態(tài)度關(guān)系學生性格的形成。 三、更新教育觀念，鼓勵創(chuàng)新。教育是要面向明天，而明天需要的是創(chuàng)造性人才，這是教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求。有學者認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣”?！ ∮腥酥赋?，教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權(quán)威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。我們要深入學生，了解學生，面對學生?！ ?二)工作目標 在工作中，我們將本著“共同學習，一起進步”的理念，在互幫互助的學習中共同
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