“讀、研、點、練、悟”學(xué)習(xí)心得體會(完整版)
【正文】 解作品，激活思維，進而張揚閱讀者個性，培養(yǎng)高尚的審美情趣。對于課文內(nèi)容的檢測，我要求學(xué)生自主做題，小組討論并解決。在整篇課文的學(xué)習(xí)中，我都以讀為主線貫穿始終，學(xué)生充分地感受到了讀的重要性和必要性。經(jīng)過一段時間的摸索探討，我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得體會。在上第一課時，我讓學(xué)生在聽了教師范讀之后，進行了集體誦讀，先充分感知課文內(nèi)容；以后的每一段學(xué)習(xí)研討中，我都要求各小組先派代表誦讀，再進行討論。對于個人而言，我在這反面還需要下功夫，要不斷充實自己，這樣才能有足夠的儲備給予學(xué)生不時之需。 平遙三中高一年級組 安宏平 。以高考試題模式為基點，把檢測題的基礎(chǔ)題都當(dāng)做必講題目，在講解的過程中穿
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