20xx幼兒園中班教案桃花瓣含反思(完整版)
【正文】 ?桃花瓣 ?的故事，好嗎 二、師幼共同構(gòu)建故事內(nèi)容 ：桃花瓣的故事怎么編呢故事里除了桃花瓣，還要有些什么呢〔時間、地點、人或動物，事情等〕 ：今天，老師為桃花瓣的故事準備了幾幅漂亮的背景圖，大家來看看，是哪些地方。 ：有誰和我講得不同 ，鼓勵幼兒說得跟別人不同，每幅圖中所用的詞、句都要不一樣。孩子們在活動中自由想象，創(chuàng)編故事，說得跟別人不同，用的詞、句也不一樣，效果很好。每年3~6月份，各地會以桃花為媒，舉辦不同的桃花節(jié)盛會。這樣，會束縛幼兒的思維，限制幼兒的語言開展，扼殺智力的開發(fā)。 ，把故事講給別人聽一聽。 。 。 。幼兒邊看圖邊說一遍。 ：大家講得都不錯，用了許多好聽的詞和句，現(xiàn)
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