20xx幼兒園中班科學(xué)教案溶解(完整版)
【正文】 呢小朋友想想，要比擬兩個的快慢，要怎樣比呢 C： 先放白糖再放冰糖 不對。 7 課時安排：一課時。有效的幫助幼兒掌握理 解溶解的有關(guān)知識。 教師出示冰糖，提出問題： T：上次活動小朋友得出冰糖比白糖溶解得慢，為什么它溶得慢呢 C： 因為冰糖是一塊塊的 冰糖比白糖大 冰糖硬硬的 白糖是一粒粒小小的所以就溶解得快 …… T：小朋友想想用什 么方法能讓冰糖也溶得快起來呢 C： 把冰糖變得像白糖一樣小就溶得快了 對，把它打碎，變小小的 我用熱的水，冰糖就能很快的溶了，我媽媽就是這樣做的 還可以把冰糖水拿去煮，它就溶得快 …… 8 小朋友自由發(fā)言，提出自己的猜測，并把想出的方法和所用的工具畫出來。最后得出白糖溶得快。 T：是不是冰糖多，硬，就溶得慢呢老師這里有白糖和冰糖，它們都一樣是硬的，也一樣多，你們猜誰溶得快呢 C：白糖溶解得快 /冰糖溶解得快…… 三、幼兒動手實(shí)驗驗證猜測，并記錄實(shí)驗結(jié)果。 老師我做好了。 C； 老師我猜測味精不會溶解， 我認(rèn)為沙子不會溶解 我猜小米會溶解，這樣它才會變成米飯的 …… T：是不是這樣呢請小朋友拿實(shí)驗材料一一試一試。那鹽呢 C：鹽也是溶解了。 C；鹽也是不見了，溶了。 玩游戲 做客 老師以主人的身份說：小客人請進(jìn)，請喝水。 溫水，小
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