20xx蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——長(zhǎng)江之歌教案2(完整版)
【正文】 指導(dǎo)朗讀中心句。 查閱資料。 5 〔 3〕出示： 你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。練習(xí)背誦課文。 探究：為什么把長(zhǎng)江比喻成母親 七、課時(shí)小結(jié)。 細(xì)讀第二段 〔 1〕聽第二段的錄音，你會(huì)圍繞中心句提問(wèn)嗎〔在這一段中，哪些詞句表達(dá)了長(zhǎng)江無(wú)窮的源泉、母親的情懷〔巨浪、濤聲、灌溉、推動(dòng)〕 〔 2〕為什么這樣說(shuō)呢〔請(qǐng)學(xué)生充分說(shuō)說(shuō)自己的理由〕 〔 3〕小結(jié)：長(zhǎng)江養(yǎng)育了中華兒女，孕育了中華文明，今天，長(zhǎng)江依然以它博大的胸懷與祖國(guó)一齊走向未來(lái)。 判斷： 〔 1〕滌就是洗。 五、識(shí)記字型，指導(dǎo)書寫。 〔 4〕課文，指名讀并評(píng)議。好，我們一起來(lái)欣賞。 搜集有關(guān)長(zhǎng)江的資料。有感情的朗誦詩(shī)歌、理解詩(shī)歌的意思、體會(huì)作者表達(dá)的感情，是本文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，長(zhǎng)江為什么被稱為母親河是理解的難點(diǎn)。 談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們見過(guò)長(zhǎng)江嗎長(zhǎng)江水浩浩蕩蕩，奔騰不息，江上船只往來(lái)，一片繁忙，極目遠(yuǎn)眺，令人神清氣爽，心中不禁涌起無(wú)限激情和豪邁。
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