20xx幼兒園中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案小矮人含反思(完整版)
【正文】 過程中你發(fā)現(xiàn)了什么〔只要能說出點子和數(shù)字一樣或數(shù)字和點子一樣就可以了 游戲：小矮人找朋友 3 1)導語：小朋友們喜歡聽小矮人的故事嗎〔幼兒答復〕，小矮人今 年天要和點子娃娃做游戲，可是小矮人找不到哪個點子娃娃是自己的朋友，想請小朋友們幫助。 體驗數(shù)學集體游戲的快樂。 初步培養(yǎng)觀察、比擬和反響能力。你們愿不愿意幫助他們〔幼兒答復〕。好了，今天游戲就玩到這里，咱們一起到戶外去活動。真正讓幼兒成為學習的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。好現(xiàn)在咱們就來幫助小矮人找朋友。 教學形式： 小組活動形式 教學過程： 教師導入，激發(fā)幼兒興趣。 教學目標： 能正確迅速地點數(shù) 10以內(nèi)的點子和認讀 10以內(nèi)阿拉
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