20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案區(qū)分基數(shù)和序數(shù)含反思(完整版)
【正文】 數(shù)和基數(shù)現(xiàn)象感興趣，初步建立良好的秩序感。 (引導(dǎo)幼兒運(yùn)用語句： xx動(dòng)物坐在第 x車廂 )現(xiàn)在誰能說一說，第五節(jié)車廂坐了誰 (x號(hào)車廂里坐著 XX動(dòng)物 ) 教師小結(jié)：要知道每只小動(dòng)物在哪個(gè)車廂，可以數(shù)一數(shù)，從火車頭開始數(shù)，數(shù)到幾，就是第幾節(jié)車廂。例如 3個(gè)人的集合和 3匹馬的集合可以建立一一對(duì)應(yīng)，是兩個(gè)對(duì)等的集合。 哎 !小動(dòng)物玩累了，他們來到了蛋糕店買甜甜圈和飲料，猜猜看小兔需要買些什么 (5個(gè)甜甜圈和第 5瓶飲料 )請(qǐng)小朋友幫小猴和小兔選出他們需要的東西，數(shù)第幾個(gè)的時(shí)候一定要從箭頭開始數(shù)起，數(shù)到幾就是第幾個(gè)。 知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。 了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。 三、逛公園 (操作游戲 ) 小動(dòng)物們都上車了，火車開動(dòng)了，嗚咔嚓咔嚓，公園到了
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