20xx幼兒園中班教案小灰老鼠含反思(完整版)
【正文】 ?小灰老鼠的故事 ?與音樂的巧妙結(jié)合，各領(lǐng)域的相互滲透是我此次活動的巧妙之處。 對幼兒表現(xiàn)方式的反思 mdash。 首先對我活動目標(biāo)的反思 mdash。 結(jié)合小灰老鼠的生活習(xí)性，分段欣賞樂曲，感受每段樂曲的不同情趣，嘗試用動作來表現(xiàn)。以情景游戲貫穿始終，究竟活動的效果如何，那么就請大家觀看我的活動流程。 1 幼兒園中班教案 ?小灰老鼠 ?含反思 中班教案 ?小灰老鼠 ?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試用身體動作、來表現(xiàn)樂曲所表達(dá)的音樂情感和想象中的音樂形象，感受樂曲的不同情趣，感受故事人物心情的變化，通過傾聽故事和表演故事，體驗對朋友的愛，在舞蹈中享受和朋友在一起的幸福感快樂感，快來看看幼兒園中班 ?小灰老鼠 ?含反思教案吧。 活動過程： 一、導(dǎo)入活動 聽音樂 ?森林狂想曲 ?進(jìn)場 (5分鐘 ) 教師：小朋友早上好 !今天有個好朋友邀請我們?nèi)ニ易隹?，你們愿意去嗎讓我們伴隨著音樂出發(fā)吧 ~! 聲音練習(xí) mdash。 小老鼠：其實(shí)這首樂曲講了一個關(guān)于我小灰老鼠的故事，你們要聽仔細(xì)聽，猜猜看發(fā)生了什么事情 小老鼠：這段音樂你覺得發(fā)生了什么事情 小老鼠：這段音樂你又覺得發(fā)生了什么事情 小老鼠：這段音樂和第幾段一樣。mdash。mdash。孩子們在游戲中自然的流露情感，感受著快樂。這個時候我只是扮演一個參與者的角色和孩子們一起表演，用我的肢體的動作來帶動孩子們 ，用我的眼神來暗示孩子們，效果應(yīng)該會更好，這也讓我思考在今后的一日生活中如何適時適宜
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