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正文內(nèi)容

20xx幼兒園大班社會(huì)教案有趣的指紋含反思(完整版)

  

【正文】 在活動(dòng)活動(dòng)前,如果仔細(xì)觀察一下各幼兒的指紋,使斗形指紋,箕形及弓形指紋都有所出現(xiàn)。指紋一出生就有,永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,沒有兩個(gè)人的指紋是相同的,所以你的指紋就代表你自己。 二、觀察比擬指紋 (一 )指紋像什么 3 教師引導(dǎo)幼兒取出放大鏡觀察,教師參與到幼兒的觀察中,并給予適時(shí)指導(dǎo)。 培養(yǎng) 幼兒的想象力及觀察力。 設(shè)計(jì)背景 本學(xué)期,我們幼兒園在進(jìn)樓的走廊里裝設(shè)了指紋考勤機(jī),老師在上下班時(shí)只需要在考勤機(jī)上按下曾注冊(cè)過的指紋,就會(huì)在考勤機(jī)上保存 考勤時(shí)間記錄。 重點(diǎn)難點(diǎn) 通過觀察比擬知道指紋具有不一樣的外形特征,并用語(yǔ)言描述。 (二 )指紋
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