20xx挑山工教案8篇練習(xí)設(shè)計(jì)6(完整版)
【正文】 向上攀登情形的描述，理解挑山工講的意味深長的話的意思。著重從挑山工登山的姿勢、路線來理解。 作者從泰山回來，畫了一幅怎樣的畫〔用課文里的話說一說〕 作者為什么 說我需要它，而且這幅畫一直掛在我的書桌前作者需要的僅僅是這幅畫嗎〔作者需要的不僅僅是這幅畫，而是畫中挑山工那種認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不斷登攀的精神。一 。一 。 〔 4〕觀察畫面，表達(dá)內(nèi)容讀書。 小練筆 ?我心悅誠服了 ?。 ３、開展 :培養(yǎng)學(xué)生的想象、思維能力。 這幅畫一直掛在我的書桌前，因?yàn)槲倚枰? ２、老師小結(jié)：邊讀文字邊想象，動(dòng)手畫圖，也是一種理解句子的方法。 9 ２、那為什么挑山工反而走到我們前 面去了這使我感到很驚異，所以走過去跟他交談，挑山工的哪些話解開了我的疑團(tuán)，用～～劃出。我們無論做什么事，只要朝著一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，就一定能到達(dá)目標(biāo)的。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕挑山工〔教案 8篇 +練習(xí)設(shè)計(jì)〕 6 目的要求 １、理解課文思想內(nèi)容 〔 2〕 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)聯(lián)系課文對挑山工挑著重物向上攀登情形的描述，理解挑山工講的意味深長的話的意思 〔 3〕〔 2〕作者為什么感到奇怪讀讀課文，在課文中找出關(guān)鍵詞語、重點(diǎn)句子 〔 4〕作者一直把這幅畫掛在書桌前，是因?yàn)樽髡咝枰@種精神鼓勵(lì)自己前進(jìn) 〔 5〕二、重難點(diǎn)：聯(lián)系課文對挑山工挑著重物向上攀登情形的描述，理 12 解挑山工講的意味深長的話的意思 。 〔六〕質(zhì)疑。 并指著小結(jié)：我心悅誠服地點(diǎn)著頭，感到這位山民的幾句樸素的話，似乎 包蘊(yùn)著意味深長的哲理。 ４、引讀：為什么要走折尺形路線 ５、從哪兒看出挑山工走的路程比游人多，可花的時(shí)間并不比游人多 指名讀第二節(jié)，邊聽邊想，交流。 １、默讀第一自然段，挑山工登山有什么特點(diǎn)用──劃句子。 三、教具：掛圖、幻燈、小黑板。 辦一張 ?勞動(dòng)創(chuàng)造美 ?手抄報(bào)。 〔 6〕邊讀邊思，展開想象，理解文章讀
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