20xx彩色的非洲(完整版)
【正文】 2．檢查自學(xué)：自學(xué)生字，生詞的情況。既首尾照應(yīng)，照應(yīng)課題，又直接抒發(fā)了作者對非洲風(fēng)情文化的贊美之情?？刹贾脤W(xué)生辦一辦有關(guān)非洲風(fēng)情與文化的手抄報、剪貼報在班上交流展示，進(jìn)一步加深對非洲的了解，增長見聞，開闊視野。如，過渡句非洲不僅植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的和非洲的自然景 觀是彩色的，非洲人的日常生活也無一不是彩色的等，起到了承上啟下的作用，使文章順暢自然。 〔四〕抓住重點，自讀自悟 1．過渡：是啊，非洲真是一個色彩斑斕的世界！ 非洲真是一個色彩斑斕的世界都表現(xiàn)在哪些方面自讀課文，勾出課文相關(guān)語句，聯(lián)系實際或資料進(jìn)行批注，小組交流。播放非洲風(fēng)情風(fēng)光的碟片或課件。 1 彩色的非洲 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識 14個生字。放眼遼闊的非洲
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