20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——口語(yǔ)交際習(xí)作四教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 第二課 時(shí) 習(xí)作 結(jié)合口語(yǔ)交際，引入寫作 在進(jìn)行口語(yǔ)交際時(shí)，同學(xué)們有的選擇了一些小事，有的選擇了一句格言或一幅漫畫 .今天我們就來寫一寫 . 自主匯報(bào) .確定習(xí)作內(nèi)容 學(xué)生匯報(bào)本次習(xí)作想寫的是什么 . 自主習(xí)作，教師巡回指導(dǎo) 相互修改 .完善習(xí)作初稿 如果課堂上有時(shí)間，可以當(dāng)堂點(diǎn)評(píng)一、兩篇習(xí)作，還可以把巡視中發(fā)現(xiàn)的語(yǔ)句、標(biāo)點(diǎn)等方面的突出問題講一講，引導(dǎo)學(xué)生修改 . 第三課時(shí) 習(xí)作講評(píng) 鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn) .培養(yǎng)興趣 ◆教師發(fā)下習(xí)作本，學(xué)生閱讀批語(yǔ)和自
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