20xx四年級語文教案——我喜歡的小物品習作訓練(完整版)
【正文】 (tǐhu236?！策x擇(xuǎnz233。sh224。pǐn)，注意語句通順，意思連貫。 3．交流，評改，〔有條件的用實物投影儀〕 5 除語句之外，評改要點：〔 1〕是否有序。〔 3〕還可以要求優(yōu)生展開適當聯(lián)想。diǎn)的局部寫得具體些。 5．質疑問難?！? 〔 3〕想想自己可以按什么順序介紹小物品這些特點 (t232。 ①點撥：為什么說仿佛在傾聽周圍的動靜？像要跟我說話？〔作者抓住小花鹿耳朵向上豎，小嘴撅著的特點，展開適當?shù)穆?lián)想，把小花鹿寫活了，使我們沒見到它，也喜歡上了它。 3．學習例文 ?我的小花鹿 ?，重點指導 (zhǐdǎo)介紹外形〔構造〕。)過程 1．談話 (t225。 三、教學準備 小花鹿投影片〔畫片〕 ，學生準備一件小物品。比擬 (bǐji224。diǎn)的材料要寫得具體一些。i x237。 〔 1〕大家都把自己喜歡的小物品 (w249。n)小作者從哪幾個方面介紹的。
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