20xx中班科學(xué)活動生活中的夾子教案反思(完整版)
【正文】 ，激發(fā)活動興趣。 。 。一組，晾衣服。 ) ⑵、 (給孩子看食品簍 )哇，有這么多好吃的呀，該擺到哪里呢 這是小兔的洋娃娃，我們幫她擺到柜子上吧 ! 哇，還有好多小兔的衣服、被子呢，快去幫她擺放好吧 探索實(shí)踐，了解夾子功用。 分別請幼兒說一說：你拿的什么夾子有什么用 (可請幼兒到前面介紹。 師：娃娃的頭發(fā)有點(diǎn)亂，請你們來幫娃娃打扮頭發(fā)呢，該用哪種夾子呢 4 師：還有這些衣服、被子，你們要找適宜的夾子將它們夾到繩子上。 活動反思： 幼兒園科學(xué)活動的核心是激發(fā)幼兒探究興趣，體驗(yàn)探究過程，開展初步的探究能力 ，教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的好奇心和求知欲，為幼兒探究活動提供豐富的教育環(huán)境和充分條件，滿足幼兒通過直接感知、親身體驗(yàn)、動手操作獲取知識的需要。教師請幼兒同伴間商量，請每個組派一個小朋友說一說并找到相 應(yīng)的夾子 (分別請各組幼兒去操作。師：現(xiàn)在要請小
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