20xx中班科學(xué)活動(dòng)教案：認(rèn)識(shí)昆蟲教案(附教學(xué)反思)(完整版)
【正文】 5 活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)從幼兒興趣出發(fā)，結(jié)合幼兒的實(shí)際開(kāi)展水平逐步深入，既滿足了幼兒開(kāi)展的需要又提高了幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。 —— 教師：今天有許多小昆蟲來(lái)和我們捉迷藏游戲，他們就藏在這幅畫里面，請(qǐng)大家找一找，有哪些昆蟲他們藏在哪里 —— 教師：你知道他叫什么名字嗎你是一下子就發(fā)現(xiàn)昆蟲的還是仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)的為什么仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)他們身上的顏色與周圍的顏色有什么奇特的地方 五、介紹幾種關(guān)于昆蟲自我保護(hù)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)保護(hù)色。 —— 教師念蜜蜂的謎語(yǔ)兒歌，提問(wèn)：這是什么動(dòng)物 —— 教師念蜻蜓的謎語(yǔ)兒歌，提問(wèn)：這是什么動(dòng)物 —— 讓幼兒猜謎語(yǔ)，引起幼兒對(duì)昆蟲的關(guān)注。 通過(guò)猜謎、觀察以及傾聽(tīng)活動(dòng)，了解昆蟲的有關(guān)知識(shí)，理解昆蟲的保護(hù)色。 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 —— 幼兒自主閱讀畫面，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)：畫面上有哪些昆蟲他們都有什么
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