20xx中班科學轉起來教案反思(完整版)
【正文】 能保持不動的話就算勝利。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 活動意圖： 幼兒有著與生俱來的好奇心與探究欲望。 活動目標： 探索使各種物體轉動的方法。 師：孩子們，瞧這是什么呀 (地上擺放彩色圓形泡沫墊代表小轉盤 )我們的快樂小轉盤，又要開始轉啦 !想玩嗎 游戲的玩法是這樣的：大家張開雙手站在圓墊上準備。 觀察包括以下幾個方面： 當幼兒已經(jīng)想方法使物體轉動起來時，教師宜用提問幫助幼兒提升經(jīng)驗：你用的是什么方法如當幼兒把長柄花放在手心并搓動使小花轉動時，教師可以問：你用的是什么方法這個動作叫 當幼兒已經(jīng)使一種材料轉動起來時，教師可以鼓勵幼兒嘗試更多的材料：請試一試不同的材料。 5 這時，教師成心不用力吹，使風車轉動不起來，然后問幼兒怎么辦。 ，教師觀察并指導。教師適當總結、提煉。 內容總結 〔 1〕中班科學轉起來教案反思 中班科學轉起來教案反思主要包含了活動意圖，活動目標， 活動準備，活動過程，活動反思等內容，探索使各種物體轉動的方法，發(fā)現(xiàn)轉動在生活中的運用，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看轉起來教案吧 〔 2〕讓幼兒動手做一些好學易做，又符合幼兒認識水平的活動，培養(yǎng)他們的探索精神，使幼兒成為心靈手巧的人 。比方 ，請
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