6未成年人小學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德建設(shè)工作匯報(bào)(完整版)
【正文】 抓工作例會(huì)、抓機(jī)制保障、抓專項(xiàng)整治、抓工作合力等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡? 未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，為此，我校在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市區(qū)教育局《全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》的指導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)工作，取得較大成效。我們要求各中隊(duì)利用主題班會(huì)，組織學(xué)生 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)教育，定期請(qǐng)法制副校長來校做 “ 法制專題講座 ” 。 開展?fàn)幃?dāng) “ 規(guī)范好少年 ” 評(píng)比活動(dòng)。 學(xué)校開展了 “ 手拉手，心連心 ” 活動(dòng)解決單親、無親學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)，使之感到集體的溫暖，提高其上進(jìn)心激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相溝通，在學(xué)生中形成關(guān)心和愛護(hù)他們的良好風(fēng)氣。 第 6 頁 共 7 頁 四、狠抓校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。每月一次班主任工作例會(huì)，每期 1 一 2 次班主任經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。營造濃厚的工作氛圍， 第 7 頁 共 7 頁 也取得很好的效果。今后，我們要繼續(xù)堅(jiān)持若干意見精神，更新教育理念，改進(jìn)方法，克服弊端，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更扎實(shí)的措施，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。對(duì)違紀(jì)學(xué)生要求嚴(yán)加教育，情節(jié)較為嚴(yán)重的 要求家長到校共同教育管理，有效提高了工作效果。這樣不僅與班主任加強(qiáng)了溝通與反饋，而且有效提高了班級(jí)工作的針對(duì)性和主動(dòng)性，使各項(xiàng)工作及時(shí)有效地落到實(shí)處。設(shè)立德育處，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，為做好德育工作提供了組織保障。對(duì)家庭進(jìn)行家庭觀 念及對(duì)孩子負(fù)責(zé)的
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