【摘要】電阻的串聯(lián)和并聯(lián)如果你的隨身聽不響了,檢查后發(fā)現(xiàn)有一個200歐的電阻燒壞了,需要更換。但是你手邊又只有幾個400歐和幾個100歐的電阻,能否用它們組合起來,使組合的電阻相當(dāng)于一個200歐的電阻呢?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版(1)電阻串聯(lián)后,其總電阻會增大還是減小?(
2025-11-29 09:42
【摘要】茫茫夜空,皎皎明月,引人遐思。面對月亮,你知道哪些關(guān)于月亮的詩詞和傳說?床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》明月幾時(shí)有把酒問青天不知天上宮闕今夕是何年
2024-12-12 17:22
【摘要】第二節(jié)密度課題第五章質(zhì)量與密度第二節(jié)密度學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力目標(biāo):1、通過探究認(rèn)識同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,比值一定;不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積比值不同;2、知道密度的定義、公式、單位,理解密度的物理意義會查密度表;3、能用密度知識解決簡單的實(shí)際問題。過程與方法目標(biāo):在
2025-11-09 19:54
【摘要】第一節(jié)透鏡一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。2了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用。(二)能力目標(biāo)通過探究凸透鏡、凹透鏡對光的作用,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和用實(shí)驗(yàn)研究問題的能力。(三)情感體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)能保持對自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧。二、教學(xué)設(shè)
2025-11-09 16:30
【摘要】§:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流???知識回顧:教學(xué)目標(biāo)?1.通過學(xué)生的動手實(shí)驗(yàn),使學(xué)生具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,會使用簡單的實(shí)驗(yàn)儀器和測量工具,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。?2.通過探究學(xué)習(xí)中數(shù)據(jù)的處理、分析并得出結(jié)論,使學(xué)生會記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),初步掌握簡單的數(shù)據(jù)處理方法,會寫簡單的探究、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,
2025-11-18 23:36
【摘要】1冰心郭店二中駱2?作者簡介?生字詞語?劃分段落?分析生命像一江春水?分析生命像一棵小樹3?冰心(1900—1999)福建長樂人,原名謝婉瑩。1921年參加茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起的文學(xué)研究會,努力實(shí)踐“為人生”的藝術(shù)宗旨,出版了小說集
2025-11-19 00:53
【摘要】墨池記曾鞏曾鞏(1019年9月30日-1083年4月30日),字子固,世稱“南豐先生”。漢族,建昌南豐(今屬江西)人。后居臨川(今江西撫州市西)。生于10
【摘要】世界總?cè)丝跀?shù)約為7000000000人.696000300000000700000000有簡單的表示方法嗎?科學(xué)記數(shù)法目標(biāo):,明確指數(shù)n與整數(shù)位數(shù)間的關(guān)系.數(shù)表示成原數(shù).10的乘方有如下的特點(diǎn):
2025-11-20 01:05
【摘要】魯教版六上·(3)x的4倍與3的差可以表示為____________.(2)a與b的和的平方可以表示為___________.(4)汽車上有a名乘客,中途下去b名,又上來c名,現(xiàn)在汽車上有________________名乘客.4x-3(a+b)2a-b+c(1)水稻a畝計(jì)劃每畝
2025-11-20 03:57
【摘要】請欣賞洪災(zāi)的視頻和土地荒漠化的圖片。導(dǎo)入新課洪災(zāi)土地荒漠化那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。那樹有一點(diǎn)佝僂,露出老態(tài),但是堅(jiān)固穩(wěn)定……于是鳥來了,鳥叫的時(shí)候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。
2025-11-08 20:24
【摘要】第三節(jié)聲的利用教學(xué)目標(biāo):(1)知識與技能了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應(yīng)用。(2)過程與方法通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中聲的利用方面的知識。(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí),了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用,進(jìn)一步加強(qiáng)對科學(xué)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):聲在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。
【摘要】第二節(jié)運(yùn)動的快慢教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1.能用速度描述物體的運(yùn)動。2.能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。3.知道勻速直線運(yùn)動的概念。二、能力目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察現(xiàn)象的主要特征,具有初步的觀察能力。2.能應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。具有初步的分析問題,解決問題的能力。三、德育目標(biāo)
2025-11-09 16:31