20xx中班科學(xué)活動(dòng)有趣的蝌蚪教案反思(完整版)
【正文】 靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài)，使幼兒有身臨其境的感受，從而產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。 四、動(dòng)手操作，再現(xiàn)奇妙的生長(zhǎng)過(guò)程 集體制作蝌蚪―青蛙的生長(zhǎng)圖 評(píng)析：通過(guò)動(dòng)作制作再次加深對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)過(guò)程中幾個(gè)重要環(huán)節(jié)的印象。 二、通過(guò)觀察、記錄，認(rèn)識(shí)蝌蚪 教師問(wèn) ：你們想不想仔細(xì)地看一看小蝌蚪 提供每人一只放大鏡，一本記錄本，讓幼兒先觀察小蝌蚪的不同動(dòng)態(tài)，再把他們的樣子畫(huà)下來(lái)。四月，春天來(lái)了，小蝌蚪成了幼兒的新朋友，但到底小蝌蚪長(zhǎng)得是怎么樣的，它是怎么樣奇跡般地變成了小青蛙的游來(lái)游去在干什么孩子很想弄個(gè)明白，通過(guò)有趣的蝌蚪這個(gè)活動(dòng)，使孩子們的好奇心得到了滿足。在觀察、思考、討論小蝌蚪的過(guò)程中，加深了對(duì)小蝌蚪的認(rèn)識(shí)，也增進(jìn)了對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之
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