中學(xué)三愛三節(jié)活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 ：中學(xué)三愛三節(jié)活動(dòng)方案 中學(xué)三愛三節(jié)活動(dòng)方案 為貫徹總書記向全國青少年提出的 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照區(qū)教體局教育【 20XX】 10 號文件通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定寒亭中心初中 “ 三愛三節(jié) ” 活動(dòng)實(shí)施方案如下： 一、活動(dòng)意義 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，簡明清新地明確了對青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了黨中央對青少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生 的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)相互間的團(tuán)結(jié)友誼，培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。例如：繪畫比賽，手抄報(bào)制作 活動(dòng)，演講比賽，報(bào)告會大討論等活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生對 “ 三節(jié)三愛 ” 的認(rèn)識，懂得 “ 三愛三節(jié) ” 是中學(xué)生學(xué)生應(yīng)有的美德。準(zhǔn)確把握 “ 三愛三節(jié) ” 的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將 “ 三愛三節(jié) ” 教育貫穿于教學(xué)教學(xué)的全過程。 （ 1）讀書征文活動(dòng)。（具體上交時(shí)間另行通知） 寒亭中心初中 20XX 年 4 月 中學(xué)關(guān)于開展 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育方案 “ 三愛三節(jié) ” 指的是由總書記向全國青少年提出的 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國； 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ”的號召。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。使之更充實(shí)，更具有實(shí)踐性。 愛勞動(dòng) （ 1）布置愛勞動(dòng)家庭作業(yè)。同時(shí)，家長要確保孩子的安全。班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。決賽由政教處組織進(jìn)行，各年級在初賽基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀學(xué)生征文 12 篇參加決賽。 （ 4）手抄報(bào)名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。 ，積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。 總之，在突出我校 “ 真誠 ” 教育的特色指導(dǎo)下，將 “ 三愛三節(jié) ” 落到實(shí)處，取得實(shí)效。 第三階段：總結(jié)表彰階段 各班認(rèn)真對活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。題目自擬，篇幅以 8001000 字為宜。 政教處、各年級組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。 （ 3）開展走出去，請進(jìn)來活動(dòng) 帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地，進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中體會勞動(dòng)的艱辛和快樂。遵循原則：人人參與原則。愛是人性中最高尚最偉大的元素在生活中的具體表現(xiàn)。各年級組也要成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬，勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，更好的將 “ 三愛三節(jié) ” 活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動(dòng)做如下安排： 一、指導(dǎo)思想及目標(biāo) 為貫徹總書記向全國青少年提出的 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，讓全體九中學(xué)生認(rèn)識到： “ 不學(xué)無以成才 ”。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生好讀書、愛寫作的興趣，深化對 “ 三愛三節(jié) ” 的理解和認(rèn)識，使“ 三愛三節(jié) ” 教育不斷深入人心。
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