新民主主義革命的崛起說課(完整版)
【正文】 作的原因、新三民主義的進步性、國民革命失敗的原因。 [來源 :學科網(wǎng) ] 4） 讓學生知道紅軍的長征是世界歷史上前所未有的壯舉，遵義會議是黨歷史上 一個生死攸關的轉折。 師生共同學習，注意給學生鼓勵。 ［過渡］巴黎和會外交失敗的消息傳到國內(nèi)，轟轟烈烈的五四愛國運動爆發(fā)了。因為運動中哪個階級登上了政治舞臺？（工人階級）， 指出： 可見舊民主主義革命和新民主主義革命的主要區(qū)別是，前者主要是資產(chǎn)階級領導的，后者主要是無產(chǎn)階級（工人階級）領導的。 ［提問］中國共產(chǎn)黨為什么要決定同國民黨合作，采取怎樣的合作方式？ ［學生發(fā)言］ 后總結 在講解中共 一大內(nèi) 容的時候著重講解新、疾苦民主主義革命的比較 講解北伐戰(zhàn)爭時著重講解大革命失敗的 原因和教訓，引導學生從主觀客 觀 2個方面分析原因，從失敗原因中尋找教訓?；仡欀R結構。成立了哪些共產(chǎn)黨組織呢？ （看圖） 首先在上海成立，接著國內(nèi)外成立數(shù)十個共產(chǎn)黨組織，為中共的誕生奠定了組織基礎；中共的成立還得到了誰的幫助（共產(chǎn)國際）。 讓學生 帶著問題觀看電影：第一階段運動的主力是哪些人？提出了哪些口號？運動的中心在哪個城市？ 繼續(xù)觀看第二階段資料，注意思考和第一階段相比，斗爭的中心在哪里？運動的主力是哪些人？ ［講解］第二階段，斗爭的中心是在上海。學生回答后總結： 我們把五四運動爆發(fā)的背景分為國內(nèi)和國際兩個方面的背景。對于本課內(nèi)容學生在初中歷史學習時接觸過，但對它的認識比較膚淺，大多停留在表層，沒有
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