【正文】
值觀;活動(dòng)中歸納知識(shí);參與中培養(yǎng)能力;合作中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。而綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力又以學(xué)生語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)五個(gè)方面的綜合素養(yǎng)為基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容在整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,尤其是一般將來(lái)時(shí)的學(xué)習(xí)中,占據(jù)著重要的地位。 (2)通過(guò)活動(dòng)、游戲使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;讓學(xué)生敢于、樂(lè)于開(kāi)口,積極參與交流。 ( 2)利用簡(jiǎn)筆畫呈現(xiàn)新知 do the high jump、 do the long jump 、 run the 100 metres , run the 200 metres,并逐一進(jìn)行領(lǐng)讀。 (三) consolidation ( 1)回歸課本,聽(tīng)錄音,跟讀。然后引導(dǎo)學(xué)生們說(shuō)出這是有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景。 三 說(shuō)學(xué)法 依據(jù)《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,我積極倡導(dǎo)自主、合作、探究等方式方法。 2 說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)指出,基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)